Розробки уроків - Біологія 7 клас - Задорожний К. М. 2017
Поведінка тварин
ПРАКТИЧНА РОБОТА № 7 «ВИЗНАЧЕННЯ ФОРМ ПОВЕДІНКИ (АБО ТИПІВ УГРУПОВАНЬ) ТВАРИН (ЗА ВІДЕОМАТЕРІАЛАМИ АБО ОПИСОМ)»
Цілі уроку:
• освітня: навчитися розрізняти форми поведінки тварин за описом або відеофрагментами;
• розвивальна: розвивати вміння аналізувати, робити висновки та критично сприймати інформацію;
• виховна: виховувати розуміння єдності всього живого та дбайливого ставлення до всіх живих істот.
Обладнання й матеріали: відеофрагменти або описи форм поведінки різних тварин, проектор, комп'ютери або інші засоби для демонстрування відеофрагментів.
Базові поняття і терміни уроку: поведінка, форми поведінки, харчова поведінка, територіальна поведінка, батьківська поведінка, шлюбна поведінка.
Тип уроку: засвоєння нових знань.
Хід уроку
I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП
II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ І МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ
Питання для бесіди
• Які форми поведінки переважають у членистоногих?
• Які форми поведінки переважають у хребетних тварин?
• Які переваги в інстинктивної поведінки?
• Які переваги має умовно-рефлекторна поведінка?
• Які недоліки має умовно-рефлекторна поведінка?
III. ВИКОНАННЯ ПРАКТИЧНОЇ РОБОТИ
Тема роботи. Визначення форм поведінки (або типів угруповань) тварин Мета: ознайомитися з особливостями форм поведінки тварин і навчитися їх розрізняти.
Обладнання та матеріали: відеофрагменти або описи форм поведінки різних тварин, проектор, комп’ютери або інші засоби для демонстрування відеофрагментів, підручник, зошит.
Хід роботи
1. Ознайомтеся з різними формами поведінки тварин за описом або відеофрагментами.
2. Впишіть у таблицю назву форми поведінки, яка відповідає опису (і відповідному відеофрагменту).
|
№ опису (або відповідного відеофрагменту) |
Опис поведінки (короткий зміст відеофрагменту) |
Форма поведінки |
|
1 |
Собака гавкає на людей або тварин, які проходять повз двір, у якому він живе |
|
|
2 |
Бджоли протягом літа збирають нектар і перетворюють його на мед, який накопичують у стільниках |
|
|
3 |
Шпак приносить до свого гнізда комах і годує ними своїх пташенят |
|
|
4 |
Півень настовбурчує свій хвіст і походжає перед курками |
3. Використовуючи матеріали підручника та інших джерел поясніть, які ознаки дозволяють впізнати різні форми поведінки тварин. Відповідні ознаки впишіть у таблицю.
|
Форма поведінки тварин |
Характерні ознаки форми поведінки |
|
Харчова поведінка |
|
|
Шлюбна поведінка |
|
|
Територіальна поведінка |
|
|
Батьківська поведінка |
4. За результатами практичної роботи сформулюйте висновок, у якому поясніть, яке пристосувальне значення має поведінка тварин.
IV. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Вивчити відповідний матеріал із підручника.