Усі уроки біології 8 клас - Задорожний К.М. 2016
Дихання
ДИХАЛЬНА СИСТЕМА
Цілі уроку:
- освітня: ознайомити учнів з особливостями будови й основними органами дихальної системи людини, розглянути механізми формування звуків і мови;
- розвивальна: розвивати вміння логічно мислити та знаходити зв'язки між особливостями будови й функціями біологічних структур на прикладі органів дихальної системи;
- виховна: виховувати розуміння значення нормального функціонування дихальної системи для збереження здоров'я людини.
Обладнання й матеріали: таблиці із зображеннями органів дихання різних хребетних, таблиця «Органи дихання», моделі гортані й легень, діафільм «Будова й робота органів дихання».
Базові поняття й терміни: дихання, зовнішнє й внутрішнє дихання, носова порожнина, носоглотка, глотка, гортань, трахея, бронхи, бронхіальне дерево, бронхіоли, альвеоли, легені, плевра, плевральна порожнина, плевральна рідина, голосовий апарат, мова.
Тип уроку: засвоєння нових знань.
Хід уроку
I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП
II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ І МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ
Питання для бесіди
- Яке значення має травна система?
- Чим можна пояснити особливості будови травної системи?
- Які захворювання уражають травну систему?
- Які системи органів є в організмі людини?
III. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
Розповідь учителя
Дихання — сукупність процесів, унаслідок яких відбувається поглинання організмом кисню й виділення з нього вуглекислого газу.
Внутрішнє дихання — окисні процеси в клітинах, унаслідок яких виділяється енергія.
Зовнішнє дихання — обмін газів між кров’ю й атмосферним повітрям, що відбувається в органах дихання.
Органи дихання
|
Орган дихання |
Особливості будови |
Функції |
|
Носова порожнина |
Простір складної форми, покритий слизовою оболонкою, що містить нюхові рецептори |
Нормалізація температури повітря, що надходить до органів дихання, нюх |
|
Гортань |
Початковий відділ дихального горла, утворений рухомо сполученими хрящами і прикріпленими до них м’язами та зв’язками |
Забезпечує проходження повітря до трахеї, захищає дихальні шляхи від потрапляння їжі, забезпечує генерацію звуків |
|
Трахея |
Трубчаста частина дихальних шляхів, розташована між гортанню і бронхами. Складається з хрящових напівкілець, сполучених зв’язками |
Забезпечує проходження повітря до бронхів |
|
Бронхи |
Повітропровідні шляхи, що відходять від трахеї. Складаються з хрящових напівкілець. Сукупність бронхів, що багато разів діляться, утворює бронхіальне дерево. Бронхи закінчуються альвеолярними ходами, на стінках яких розташовані альвеоли (легеневі пухирці) |
Забезпечують транспорт повітря між трахеєю й альвеолами, беруть участь у терморегуляції організму |
|
Легені |
Парні органи дихання. Права легеня складається з трьох часток, а ліва — з двох. На внутрішній поверхні легень розташовані ворота легень, якими проходять бронхи, судини й нерви. Легені вкриті плеврою, що складається з двох листків — зовнішнього і внутрішнього. Між ними розташована плевральна порожнина, заповнена плевральною рідиною |
Забезпечують газообмін між кров’ю й атмосферою |