Розробки уроків - Хімія 8 клас (за підручником Т.М. Гранкіної) - 2015 рік
ТЕМА 1. ПЕРІОДИЧНИЙ ЗАКОН І ПЕРІОДИЧНА СИСТЕМА ХІМІЧНИХ ЕЛЕМЕНТІВ. БУДОВА АТОМА
УРОК 9. БУДОВА АТОМА. СКЛАД АТОМНИХ ЯДЕР. ПРОТОННЕ ЧИСЛО. НУКЛОННЕ ЧИСЛО
Цілі: систематизувати знання учнів про атоми та молекули; розглянути різні теорії будови атома; сформувати вміння визначати кількість протонів, нейтронів та електронів у атомі, використовуючи Періодичну систему.
Очікувані результати: учень характеризує будову атома, визначає кількість нуклонів (протонів, нейтронів) в атомному ядрі та кількість електронів, що обертається навколо нього.
Тип уроку: вивчення нового матеріалу.
Обладнання та матеріали: плакат «Будова атома», Періодична система хімічних елементів Д. І. Менделєєва.
Базові поняття уроку: атом, молекула, атомне ядро, протон, нейтрон, нуклон, електрон, протонне число, нуклонне число.
Хід уроку
I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП
II. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ
III. ОГОЛОШЕННЯ ТЕМИ ТА ЗАВДАНЬ УРОКУ
ІV. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ
Бесіда з класом
1. З яких частинок може складатися речовина?
2. Яку частинку ми називаємо молекулою?
3. Що таке атом і яка його будова?
4. Чи має атом заряд?
5. Яку інформацію про будову атома ми можемо отримати з порядкового номера хімічного елемента?
V. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Вивчення будови атома відіграє важливу роль у пізнанні матеріального світу, дослідженні будови та властивостей речовин.
VІ. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ
Моделі будови атома
Характеристика складових частин атома
Робота з підручником
Учні ознайомлюються з текстом на с. 21-22 і табл. 2, а потім по пам’яті заповнюють таблицю в зошитах:
|
Назва частини |
Символ |
Відносна маса |
Відносний заряд |
|
|
Атомне ядро |
Протон |
Р+ |
1 |
+1 |
|
Нейтрон |
n0 |
1 |
0 |
|
|
Електрон |
ē |
0 |
-1 |
|
Протонне число показує кількість протонів у атомному ядрі.
Нуклонне число (А) показує кількість нуклонів (протонів і нейтронів) у атомному ядрі.
Кількість нейтронів можна визначити за формулою:
N (n0 ) = A - Z.
Робота з підручником. Учні ознайомлюються з текстом на с. 23-25 «Як порахувати кількість частинок в атомі?», виконують завдання на с. 25.
VII. УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ
Виконання вправи
Один учень працює біля дошки.
Заповніть таблицю:
|
Хімічний елемент |
Кількість у атомі |
|||||
|
Назва елемента |
Символ |
Порядковий номер |
Нуклонне число |
Протонів |
Електронів |
Нейтронів |
|
Оксиген |
16 |
|||||
|
Сульфур |
32 |
|||||
|
35 |
80 |
|||||
VIII. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ УРОКУ. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
♦ Опрацювати параграф 3 підручника.
♦ Відповісти на запитання «Перевірте свої знання».
♦ «Виконайте завдання»: № 1-7.