І семестр

UNIT 1. MASS MEDIA: THE PRESS

УРОК 15

Тема. Thematic Evaluation 1. “Mass Media”

Мета: активізувати й закріпити тематичні JIO; вдосконалювати навички читання, усного та писемного мовлення; практикувати учнів у ММ та ДМ за проблемними ситуаціями; навчати систематизувати здобуту інформацію; розвивати логічне й аналітичне мислення.

ХІД УРОКУ

I. Організація класу. Привітання

II. Підготовка до іноземного мовлення

Фонетична й мовленнєва зарядка.

III. Основна частина уроку

Level A: Write as many separate words as you can on the topic.

Level B: Write as many word combinations as you can on the topic and do the following grammar task (insert proper words).

I don’t__ what___ to___ .

The newspaper___ the__ events of___ .

__ newspaper are___ from those which___ .

Traditionally the ___ newspaper be ___ .

Into__ and__ ones.

The ___ received excellent ___ in ___ .

Level C: Translate the following sentence using the correct tense form and voice.

·       Редакційна стаття була написана вчасно.

·       Багато газет і журналів пропонують широкий спектр цікавих матеріалів.

·       Найважливіші новини друкуються на перших сторінках газет. Ця газета сприяє кращому розумінню ситуації в бізнесі. Останній номер «Фактів» був щойно прочитаний моїми батьками.

·       Мені подобаються статті, які викликають особливий читацький інтерес.

·       Традиційно британські газети можна поділити на дві групи.

Level D: Write a composition / a report on one of the topics chosen by the teacher.

·       How you get to know the latest news.

·       The importance of mass media in our life.

·       The first printed newspapers in Europe.

·       My favorite Ukrainian newspaper / magazine.

·       The ways of writing a good news story.

·       Newspapers and magazines of tomorrow.

IV. Завершальна частина уроку

Домашнє завдання

Home reading, task 1, p. 155-158.

Підсумки уроку

Учитель підбиває підсумки уроку й оцінює роботу учнів.