№№

уроку

Тема уроку

Дата

проведення

Кількість

годин

Примітки

Електронне листування (4 год)

1

Поштова служба Інтернету

1

2

Створення електронної скриньки

1

3

Етикет електронного листування

1

4

Практична робота № 1 «Електронне листування з використанням веб-інтерфейсу»

1

Моделювання (3 год)

5

Поняття моделі

1

6

Форми подання інформаційної моделі

1

7

Практична робота № 2 «Побудова інформаційної моделі»

1

Алгоритми з повторенням і розгалуженням (10 год)

8

Базові алгоритмічні структури повторення та розгалуження

1

9

Алгоритми з повторенням

1

10

Складання та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів

1

11

Практична робота № 3 «Складання та виконання алгоритмів з повторенням, у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів»

1

12

Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання

1

13

Умовне висловлювання «Якщо — то». Алгоритми з розгалуженням

1

14

Практична робота № 4 «Складання та виконання алгоритмів з розгалуженням у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів»

1

15

Практична робота № 5 «Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням для виконавців у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів»

1

16

Складання та виконання алгоритмів з повторенням і розгалуженням у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів

1

17

Контрольна робота № 1

1

Табличний процесор (18 год)

18

Табличний процесор, його призначення

1

19

Відкриття, перегляд та збереження електронної книги

1

20

Уведення даних у клітинки

1

21

Формати даних: числовий, текстовий, формат дати. Форматування даних, клітинок і діапазонів клітинок. Практична робота № 6 «Уведення, редагування та форматування даних у середовищі табличного процесора»

1

22

Правила запису формул у табличному процесорі

1

23

Практична робота № 7 «Виконання обчислень за даними електронної таблиці. Використання вбудованих функцій»

1

24

Стовпчасті та секторні діаграми, їх об’єкти і властивості. Створення та форматування стовпчастих і секторних діаграм у середовищі табличного процесора. Аналіз даних, поданих на діаграмі

1

25

Практична робота № 8 «Створення діаграм. Аналіз даних, поданих на діаграмі»

1

26-30

Розв’язування компетентнісних задач

5

31

Виконання індивідуальних навчальних проектів, з використанням програмних засобів навчального призначення з математики, фізики, хімії

1

32

Виконання індивідуальних навчальних проектів, з використанням програмних засобів навчального призначення з біології, географії

1

33

Виконання індивідуальних навчальних проектів

1

34

Контрольна робота № 2

1

35

Узагальнення та систематизація знань, вивчених за рік

1