МАТЕМАТИКА 4 КЛАС
РОЗРОБКИ УРОКІВ
УРОК 50
Тема. Дія множення. Закони множення
Мета: систематизувати знання учнів про переставний, сполучний та розподільний закони множення; вправляти у розв’язанні задач на рух; вдосконалювати навички усної лічби.
Обладнання: картки для усної лічби, таблиця для розв’язання задач.
ХІД УРОКУ
I. Актуалізація знань учнів
1. Усна лічба за таблицею
2. За даними таблиці знайти невідомі величини.
Рухомий об’єкт |
Швидкість |
Час |
Відстань |
|
? см/год. |
2 год. |
140 см |
|
18 км/год. |
? год. |
54 км |
|
60 км/год. |
4 год. |
? км |
II. Вивчення нового матеріалу
1. Бесіда
На дошці — малюнки 5 вантажних машин, по 8 блоків на кожній. Учитель пропонує різними діями дізнатись про кількість усіх блоків.
8 + 8 + 8 + 8 + 8 = 40; 8 · 5 = 40.
— Як називаються числа при множенні?
— Дія множення має переставний та сполучний закони.
2. Читання тексту в завданні № 419, 421
3. Бесіда за прочитаним
4. Первинне закріплення матеріалу. Вправи № 420, 422, 423
5. Самостійна робота: № 424
6. Фізкультхвилинка
III. Розвиток математичних умінь учнів
1. Коментоване розв’язання задач за таблицею вправи № 425
2. Самостійне розв’язання задачі № 426
3. Задача з логічним навантаженням № 427
550 — 300 = 250 (г) — це половина цукерок.
300 — 250 = 50 (г) — маса порожньої коробки.
IV. Підсумки уроку
V. Домашнє завдання
№ 428, 429.