Календарно-тематичне планування уроків української мови в 5 класі. II семестр
Фонетика. Орфоепія. Орфографія
УРОК № 57 НЕНАГОЛОШЕНІ [Е], [И], [О] В КОРЕНЯХ СЛІВ. ПРАВОПИС. ОРФОГРАМА (ПРАКТИЧНО)
УРОК № 58 НЕНАГОЛОШЕНІ ГОЛОСНІ, ЩО НЕ ПЕРЕВІРЯЮТЬСЯ НАГОЛОСОМ
УРОК № 59 ОСНОВНІ ПРАВИЛА ПЕРЕНОСУ. КУЛЬТУРА МОВЛЕННЯ. ЗАСВОЄННЯ СКЛАДНИХ ВИПАДКІВ СЛОВОВЖИВАННЯ. СЛУХАННЯ-РОЗУМІННЯ ТЕКСТІВ РІЗНИХ СТИЛІВ І ТИПІВ МОВЛЕННЯ
УРОК № 60 ПОЗНАЧЕННЯ НА ПИСЬМІ НЕНАГОЛОШЕНИХ [Е], [И] ТА [О] ПЕРЕД СКЛАДОМ ІЗ НАГОЛОШЕНИМ [У] В КОРЕНЯХ СЛІВ
УРОК № 61 ОРФОГРАМА (ПРАКТИЧНО). ОРФОГРАФІЧНИЙ СЛОВНИК. ОРФОГРАФІЧНА ПОМИЛКА (ПРАКТИЧНО), ЇЇ УМОВНЕ ПОЗНАЧЕННЯ
УРОК № 62 ТРЕНУВАЛЬНІ ВПРАВИ З ТЕМИ «ОРФОГРАФІЯ»
УРОК № 63 Урок розвитку комунікативних умінь № 14. ТВІР-ОПИС ОКРЕМИХ ПРЕДМЕТІВ У ХУДОЖНЬОМУ СТИЛІ
УРОК № 64 ТРЕНУВАЛЬНІ ВПРАВИ З ТЕМИ «ФОНЕТИКА. ГРАФІКА. ОРФОЕПІЯ»
УРОК № 65 КОНТРОЛЬНИЙ ДИКТАНТ
УРОК № 66 ВИМОВА ПРИГОЛОСНИХ ЗВУКІВ. УПОДІБНЕННЯ ПРИГОЛОСНИХ ЗВУКІВ
УРОК № 67 СПРОЩЕННЯ В ГРУПАХ ПРИГОЛОСНИХ. СЛУХАННЯ-РОЗУМІННЯ ТЕКСТІВ РІЗНИХ СТИЛІВ І ТИПІВ МОВЛЕННЯ
УРОК № 68 Урок розвитку комунікативних умінь № 15. ТВІР-РОЗПОВІДЬ НА ОСНОВІ ВЛАСНОГО ДОСВІДУ В ХУДОЖНЬОМУ СТИЛІ
УРОК № 69 НАЙПОШИРЕНІШІ ВИПАДКИ ЧЕРГУВАННЯ ГОЛОСНИХ І ПРИГОЛОСНИХ ЗВУКІВ. ЧЕРГУВАННЯ [О] - [А], [Е] - [І], [Е] - [И], [О], [Е] З [І]; [Г], [К], [X] - [Ж], [Ч], [Ш] - [3], [Ц], [С]
УРОК № 70 ЧЕРГУВАННЯ [О] - [Е] ПІСЛЯ [Ж], [Ч], [НІ]; [И] - [І] ПІСЛЯ [Ж], [Ч], [Ш], [ШЧ] ТА [Г], [К], [X] В КОРЕНЯХ СЛІВ
УРОК № 71 ОСНОВНІ ВИПАДКИ ЧЕРГУВАННЯ У - В, І - Й
УРОК № 72 Урок розвитку комунікативних умінь № 16. УСНИЙ ТВІР-ОПОВІДАННЯ ПРО ВИПАДОК ІЗ ЖИТТЯ. ВІДГУК ПРО ВИСЛОВЛЮВАННЯ ТОВАРИША. ТЕКСТ. УДОСКОНАЛЕННЯ ВМІННЯ ПРАВИЛЬНОЇ ВИМОВИ ГОЛОСНИХ І ПРИГОЛОСНИХ ЗВУКІВ У ПРОЦЕСІ ВИСТУПІВ ІЗ ПОВІДОМЛЕННЯМ НА ПЕВНУ СОЦІОКУЛЬТУРНУ ТЕМУ
УРОК № 73 ВИМОВА ПРЕФІКСІВ З- (ЗІ-, С-), РОЗ-, БЕЗ-
УРОК № 74 ПРАВОПИС. ПОЗНАЧЕННЯ М'ЯКОСТІ ПРИГОЛОСНИХ НА ПИСЬМІ БУКВАМИ Ь, І, Є, Ю, Я. СПОЛУЧЕННЯ ЬО, ЙО
УРОК № 75 ПРАВИЛА ВЖИВАННЯ ЗНАКА М'ЯКШЕННЯ
УРОК № 76 Урок розвитку комунікативних умінь № 17. УСНИЙ ПЕРЕКАЗ ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ РОЗПОВІДНОГО ХАРАКТЕРУ З ЕЛЕМЕНТАМИ РОЗДУМУ
УРОК № 77 ПРАВИЛА ВЖИВАННЯ АПОСТРОФА. ПРАВИЛЬНА ВИМОВА ТА НАПИСАННЯ СЛІВ З АПОСТРОФОМ
УРОК № 78 ПОДВОЄННЯ БУКВ НА ПОЗНАЧЕННЯ ПОДОВЖЕНИХ М'ЯКИХ ПРИГОЛОСНИХ ТА ЗБІГУ ОДНАКОВИХ ПРИГОЛОСНИХ ЗВУКІВ
УРОК № 79 НАПИСАННЯ СЛІВ ІНШОМОВНОГО ПОХОДЖЕННЯ. БУКВИ И, І. СЛОВНИК ІНШОМОВНИХ СЛІВ
УРОК № 80 ПРАВОПИС ЗНАКА М'ЯКШЕННЯ ТА АПОСТРОФА В СЛОВАХ ІНШОМОВНОГО ПОХОДЖЕННЯ
УРОК № 81 ПОДВОЄННЯ БУКВ У ЗАГАЛЬНИХ І ВЛАСНИХ НАЗВАХ. ВИРАЗНЕ ЧИТАННЯ ВГОЛОС
УРОК № 82 ТРЕНУВАЛЬНІ ВПРАВИ З ТЕМИ «ФОНЕТИКА. ОРФОЕПІЯ. ОРФОГРАФІЯ»
УРОК № 83 КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 5 З ТЕМИ «ФОНЕТИКА. ОРФОЕПІЯ. ОРФОГРАФІЯ»
Лексикологія
УРОК № 84 ЛЕКСИЧНЕ ЗНАЧЕННЯ СЛОВА. ОДНОЗНАЧНІ Й БАГАТОЗНАЧНІ СЛОВА. ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ТЛУМАЧНИМ І ПЕРЕКЛАДНИМ СЛОВНИКАМИ. КУЛЬТУРА МОВЛЕННЯ. ВИКОРИСТАННЯ СЛІВ ВІДПОВІДНО ДО ЇХНЬОГО ЗНАЧЕННЯ
УРОК № 85 ВИКОРИСТАННЯ БАГАТОЗНАЧНИХ СЛІВ У ПРЯМОМУ Й ПЕРЕНОСНОМУ ЗНАЧЕННЯХ. КУЛЬТУРА МОВЛЕННЯ. ДОЦІЛЬНІСТЬ ВИКОРИСТАННЯ СЛІВ ІЗ ПЕРЕНОСНИМ ЗНАЧЕННЯМ. ЛЕКСИЧНА ПОМИЛКА (ПРАКТИЧНО)
УРОК № 86 ЗАГАЛЬНОВЖИВАНІ (НЕЙТРАЛЬНІ) І СТИЛІСТИЧНО ЗАБАРВЛЕНІ СЛОВА
УРОК № 87 ГРУПИ СЛІВ ЗА ЗНАЧЕННЯМ: СИНОНІМИ, АНТОНІМИ, ОМОНІМИ. ОЗНАЙОМЛЕННЯ ЗІ СЛОВНИКАМИ АНТОНІМІВ, СИНОНІМІВ. СЛОВНИКОВІ СТАТТІ В СЛОВНИКАХ РІЗНИХ ТИПІВ
УРОКИ № 88-89 Урок розвитку комунікативних умінь № 18-19. КОНТРОЛЬНИЙ ПЕРЕКАЗ ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ РОЗПОВІДНОГО ХАРАКТЕРУ З ЕЛЕМЕНТАМИ ОПИСУ ТВАРИН
УРОК № 90 ТРЕНУВАЛЬНІ ВПРАВИ З ТЕМИ «ГРУПИ СЛІВ ЗА ЗНАЧЕННЯМ»
УРОК № 91 Урок розвитку комунікативних умінь № 20. ВІДПОВІДЬ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В НАУКОВОМУ СТИЛІ
УРОК № 92 ПОХОДЖЕННЯ (ЕТИМОЛОГІЯ) СЛОВА. ЕТИМОЛОГІЧНИЙ СЛОВНИК УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ
УРОК № 93 ТРЕНУВАЛЬНІ ВПРАВИ З ТЕМИ «ЛЕКСИКОЛОГІЯ». СЛУХАННЯ-РОЗУМІННЯ ТЕКСТІВ РІЗНИХ СТИЛІВ І ТИПІВ МОВЛЕННЯ
УРОК № 94 Урок розвитку комунікативних умінь № 21. ДІЛОВІ ПАПЕРИ. ЛИСТ РІДНИМ, ДРУЗЯМ, АДРЕСА
УРОК № 95 КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 6 З ТЕМИ «ЛЕКСИКОЛОГІЯ» (ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ). КОНТРОЛЬНА ПЕРЕВІРКА НАВИЧОК АУДІЮВАННЯ (ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ)
УРОК № 96 ОСНОВА СЛОВА І ЗАКІНЧЕННЯ —ЗНАЧУЩІ ЧАСТИНИ СЛОВА. ОРФОЕПІЯ. ВИМОВА ПРЕФІКСІВ ПРЕ-, ПРИ-, ПРІ-
УРОК № 97 СПІЛЬНОКОРЕНЕВІ СЛОВА Й ФОРМИ СЛОВА
УРОК № 98 НЕЗМІННІ Й ЗМІННІ СЛОВА
УРОК № 99 ЗНАЧУЩІ ЧАСТИНИ СЛОВА. ПРАВОПИС. НАПИСАННЯ ПРЕФІКСІВ ПРЕ-, ПРИ-, ПРІ-
УРОК № 100 Урок розвитку комунікативних умінь № 22. ЗАМІТКА В ГАЗЕТУ (ЗІ ШКІЛЬНОГО ЖИТТЯ) ІНФОРМАЦІЙНОГО ХАРАКТЕРУ
УРОК № 101 РОЗБІР СЛОВА ЗА БУДОВОЮ. ГРАМАТИКА. ОСОБЛИВОСТІ БУДОВИ ВИВЧЕНИХ ЧАСТИН МОВИ
УРОК № 102 ЗНАЧУЩІ ЧАСТИНИ СЛОВА. ТЕКСТ. УДОСКОНАЛЕННЯ ВМІНЬ ЗНАХОДИТИ ІНФОРМАЦІЮ ДО ОБРАНОЇ ТЕМИ, АНАЛІЗУВАТИ ЇЇ, ДОБИРАТИ КЛЮЧОВІ СЛОВА ДЛЯ ВИСЛОВЛЮВАННЯ
УРОК № 103 РОЗБІР СЛОВА ЗА БУДОВОЮ. ПРАВОПИС. ВИВЧЕНІ ОРФОГРАМИ В ЗНАЧУЩИХ ЧАСТИНАХ СЛОВА
УРОК № 104-105 Урок розвитку комунікативних умінь № 23-24. КОНТРОЛЬНИЙ ТВІР-РОЗПОВІДЬ НА ОСНОВІ ВЛАСНОГО ДОСВІДУ В ХУДОЖНЬОМУ СТИЛІ
УРОК № 106 ТРЕНУВАЛЬНІ ВПРАВИ З ТЕМИ «БУДОВА СЛОВА. ОРФОГРАФІЯ». КУЛЬТУРА МОВЛЕННЯ. ВИКОРИСТАННЯ В МОВЛЕННІ СЛІВ ІЗ ПРЕФІКСАМИ ТА СУФІКСАМИ, ЩО НАДАЮТЬ ТЕКСТУ ЕМОЦІЙНОГО ЗАБАРВЛЕННЯ Й ВИРАЗНОСТІ
УРОК № 107 КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 7 З ТЕМИ «БУДОВА СЛОВА» (ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ)
Повторення й узагальнення в кінці року
УРОК № 108 СИНТАКСИС І ПУНКТУАЦІЯ. ПРОСТЕ РЕЧЕННЯ
УРОК № 109 СИНТАКСИС І ПУНКТУАЦІЯ. СКЛАДНЕ РЕЧЕННЯ
УРОК № 110 СИНТАКСИЧНИЙ РОЗБІР РЕЧЕННЯ
УРОК № 111 ЛЕКСИКОЛОГІЯ. ГРУПИ СЛІВ ЗА ЗНАЧЕННЯМ
УРОК № 112 ЛЕКСИКОЛОГІЯ. РОБОТА ЗІ СЛОВНИКАМИ
УРОК № 113 ЛЕКСИКОЛОГІЯ. ТРЕНУВАЛЬНІ ВПРАВИ
УРОК № 114 РІЧНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА ЗА ТЕКСТОМ АДМІНІСТРАЦІЇ
УРОК № 115 АНАЛІЗ ДИКТАНТУ. ВИВЧЕНІ ОРФОГРАМИ В ЗНАЧУЩИХ ЧАСТИНАХ СЛОВА
УРОК № 116 ТРЕНУВАЛЬНІ ВПРАВИ З ОРФОГРАФІЇ
УРОК № 117 БУДОВА СЛОВА Й ОРФОГРАФІЯ. ЗНАЧУЩІ ЧАСТИНИ СЛОВА
УРОК № 118 СПІЛЬНОКОРЕНЕВІ СЛОВА Й ФОРМИ СЛОВА
УРОК № 119 ФОНЕТИКА Й ГРАФІКА. ОРФОЕПІЯ Й ОРФОГРАФІЯ
УРОК № 120 ФОНЕТИЧНИЙ РОЗБІР СЛОВА
УРОК № 121 КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 8 З ТЕМИ «ПОВТОРЕННЯ» (ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ)
УРОК № 122 АНАЛІЗ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ
Навчально-методичні матеріали до уроків