МОРФОЛОГІЯ. ОРФОГРАФІЯ. ДІЄПРИСЛІВНИК

УРОК № 44-45 УРОК РОЗВИТКУ УМІНЬ № 10-11. КОНТРОЛЬНИЙ ПИСЬМОВИЙ ДОКЛАДНИЙ ПЕРЕКАЗ ТЕКСТУ-РОЗДУМУ В ХУДОЖНЬОМУ СТИЛІ

Мета:

□   навчальна: виявити та оцінити рівень сформованості в учнів вмінь та навичок докладно відтворювати зміст прослуханого тексту художнього стилю; удосконалювати вміння аналізувати тексти-роздуми, усвідомлювати тему й основну думку, логіку викладу, тип і стиль мовлення, послідовність викладу матеріалу;

□   розвивальна: розвивати вміння викладати матеріал послідовно, логічно; збагачувати словниковий запас мовлення учнів засобами оцінки, розширювати світогляд учнів;

□   виховна: виховувати повагу до людських почуттів.

Внутрішньопредметні зв'язки: орфографія, пунктуація.

Міжпредметні зв'язки: мова, література.

Тип уроку: урок розвитку комунікативних умінь.

ПЕРЕБІГ УРОКУ

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

ІІ. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ, МЕТИ, ЗАВДАНЬ УРОКУ

ІІІ. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Бесіда

ü  Як ти розумієш слова епіграфа?

ü  Чому дружба — важлива складова життя людини?

ü  Які є типи мовлення?

ü  Назви особливості роздуму як типу мовлення.

ü  Які є стилі мовлення?

ü  У чому особливості художнього стилю?

IV. РОБОТА З ТЕКСТОМ, СПРИЙНЯТТЯ Й ВІДТВОРЕННЯ ЗМІСТУ

Перше прослуховування тексту

►  Прослухайте уважно текст із метою усвідомлення його змісту.

Намагайтеся запам’ятати послідовність викладу матеріалу.

Чи часто ми, називаючи когось другом, замислюємося, а що ж це насправді таке — справжня дружба? Мабуть, що ні. Хтось скаже: «В мене дуже багато друзів!», але якщо його спитати, хто для нього є справжнім другом, він задумається і не зможе одразу відповісти.

Яким же має бути справжній друг? Чи є якісь загальнообов’язкові правила, «закони» справжньої дружби? Напевне, правил немає і не бути не може. Тому що дружба вище цього...

У кожного свої уявлення про дружбу і справжнього друга. Для когось справжній друг — це той, хто «завжди ходить зі мною на різні вечірки і може позичити мені грошей», а для когось — зовсім ні.

Справжній друг — це той, хто не обмане і скаже правду, якою б гіркою вона не була. А ще друг ніколи не відмовить у допомозі. Коли потрапляєш у складну ситуацію, то першою протягнутою рукою буде рука справжнього друга і, коли втрачаєш сили йти по життю далі, першим плечем підтримки буде плече справжнього друга.

Друг перевіряється в біді і, щоб зрозуміти, чи друг поряд з тобою, треба ще пуд солі з’їсти з цією людиною.

Справді, дружба не має законів, але має бути табу. Табу на що? На зраду і на корисливість. А ви згодні? (З журналу)

►  Занотуйте у своїх чернетках план тексту.

V. НАПИСАННЯ ПЕРЕКАЗУ

Складання робочих матеріалів для твору

► Попрацюйте самостійно. Запишіть опорні слова та вирази для письмового переказу.

Друге прослуховування тексту

Підготовка чорнового варіанту переказу

Редагування написаного

► Прочитайте уважно свою роботу. Виправте помилки. переписування

VI. ПІДСУМОК УРОКУ

Збирання зошитів рефлексія

ü  Які елементи роботи були для вас найскладнішими?

VII. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ (ЗА ВИБОРОМ)

► Виконайте вправу з підручника.

► Підберіть 3-4 прислів’я про дружбу.