УКРАЇНСЬКА МОВА - Конспекти уроків 7 клас Посібник для вчителя - 2015 рік

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ

ТЕМАТИЧНА РОБОТА № 1. ДІЄСЛОВО

Варіант 1

Початковий рівень

1. Укажіть рядок, у якому не всі слова належать до дієслівних форм.

А Працював би, купують, заспіваймо.

Б Будемо говорити, обступаючи.

В Розуміючи, надісланий, ховаючи.

Г Учити, навчивши, учіння.

2. Укажіть рядок, у якому всі дієслова є інфінітивами.

А Охопити, побачити, йшов.

Б Говорити, спати, сміятися.

В Сидіти, наїжачитися, діждалися.

Г Малювала, стежити, махати.

3. Безособове дієслово вжито в реченні:

А Те літо не забулося.

Б Йому пощастило побувати в Карпатах.

В Чудово пахне трава.

Г Нарешті знайшлося кілька чистих аркушів.

4. Укажіть рядок, у якому подано дієслова І дієвідміни.

А Полоти, тонути, заліпити.

Б Стелити, оборонити, ударити.

В Клеїти, зважати, бувати.

Г Сказати, проорати, підписати.

5. Укажіть рядок, у якому подано дієслова II дієвідміни.

А Оцінити, заморитися, прибирати.

Б Говорити, задивитися, побачити.

В Стелити, оборонити, впасти.

Г Стирати, білити, виносити.

6. Дієслова II дієвідміни подано у рядку:

А Намочити, оборонити, полоти.

Б Оцінити, придавити, зблиснути.

В Поранити, уповільнити, прославитися.

Г Заскочити, обдурити, побороти.

Середній рівень

7. Укажіть речення з дієсловом теперішнього часу в 2-й особі множини:

А Ще почуєте про нього не раз.

Б Відчуваєте пахощі лугових трав?

В Прополете моркву, потім поллєте квіти.

Г Будете читати вголос.

8. Укажіть рядок, у якому подано дієслова із закінченням -ете:

А прибуд.., змел..., підмет.., колиш..;

Б пробуд.., знайд..., розірв..., закле..;

В переглян.., вимет.., полегш.., почне..;

Г довар..., дмухн..., впевн..., закопт...

9. Укажіть речення з дієсловом майбутнього часу в 2-й особі множини:

А Ще почуєте про нього не раз.

Б Відчуваєте пахощі лугових трав?

В Прополете моркву, потім поллєте квіти.

Г Будете читати вголос.

Достатній рівень

10. Установіть відповідність між дієсловами та їх видо-часовими формами.

А Доконаний вид, майбутній час.

1. Буду в’язати.

Б Недоконаний вид, майбутній час.

2. Перечитав.

В Доконаний вид, минулий час.

3. Опрацюємо.

4. Просився.

11. Поставте дієслова в 1-й особі множини і запишіть їх у дві колонки: 1) із закінченням -емо (-ємо); 2) із закінченням -имо (-їмо). З других букв записаних слів допишіть закінчення вислову французького філософа Д. Дідро: «Люди перестають мислити, коли...».

Спекти, везти, терти, зчистити, сидіти, нести, встати, стесати, стишити, записати, бачити, стояти, нюхати, стерегти, пилити, тьопати

Високий рівень

12. Напишіть твір-мініатюру на тему «Моє улюблене заняття», позначаючи використані форми дієслова і вказуючи їх вид (3 бали).

Варіант 2

Початковий рівень

1. Укажіть рядок, у якому не всі слова налезкать до дієслівних форм.

А Відпускаючи, турбувати, перехідний.

Б Спілкуючись, посміхнувся, принісши.

В Гордувати, посивілий, серйозний.

Г Бігатимете, господарюючи, освітлений.

2. Позначити рядок, у якому всі дієслова є інфінітивами.

А Нездужати, нездоровиться, цвіте.

Б Летіти, одягати, переконуватися.

В Заздрити, цвів, охопити.

Г Відпустити, горіти, мила.

3. Укажіть рядок дієслів із закінченням -имо:

А Озвуч..., потрап..., спочин..., сервіру...

Б Розпал..., терп..., мол...сь, нес...

В Покриш..., випрасу..., закопт.... осором...

Г Поглиб..., виход...., наблиз...... , зав’яж..

4. Укажіть рядок, у якому є дієслова II дієвідміни:

А Намочити, обороняти, насмілитися.

Б Оцінити, притиснути, зблиснути;

В Поранити, уповільнити, прославитися.

Г Заскочити, обдурити, побороти.

5. Укажіть рядок, у якому є особові форми дієслів.

А Забудеш, розсіються, цвісти.

Б Співаючи, понесуть, збираємо.

В Засвоїте, катаємося, жартують.

Г Розквітнуть, щебечуть, заперечувати.

6. Укажіть рядок, у якому є дієслова недоконаного виду.

А Виправити, скасувати, доглянути.

Б Відповідати, призначати, одержати.

В Дозволяти, подивитися, розпочинати.

Г Приховувати, дарувати, стерегтися.

Середній рівень

7. Укажіть рядок, у якому подано дієслова із закінченням -ете:

А Розв’яж.., закінч.., прагн...

Б Відпочин.., усміхн...ся, знайд...

В Змокн.., залиш.., принес...

Г Одягн.., свисн.., віддяч...

8. Укажіть рядок, у якому подано дієслова майбутнього часу 1-ї особи множини.

А Запрошуватимемо, візьмете, зруйнуємо.

Б Наспіваєте, розхитуємо, вирішимо.

В Перенесемо, вигадаєте, подумаємо.

Г Заморозимо, заслухаємося, виховуватимемо.

Д Звикатимемо, малюємо, увімкнемо.

9. Укажіть рядок, у якому подано одновидові дієслова:

А Прийти, зустрічати, хотіти, затримати, знайти.

Б Гордувати, переслідувати, потребувати, поважати, стрепенутися.

В Схаменутися, різати, жувати, стрибати, надкусити.

Г Сміятися, братися, телефонувати, наступати, воліти.

Достатній рівень

10. Установіть відповідність між дієсловами та їх видо-часовими формами.

А Доконаний вид, майбутній час.

1. Перерахував.

Б Недоконаний вид, майбутній час.

2. Буду вчити.

В Доконаний вид, минулий час.

3. Підстелив.

4. Напечемо.

11. Поставте дієслова в 1-й особі множини і запишіть їх у дві колонки: 1) із закінченням -емо (-ємо);2) із закінченням -имо (-їмо). З других букв записаних слів допишіть закінчення вислову французького філософа Д. Дідро: «Люди перестають мислити, коли...»

Спекти, везти, терти, зчистити, сидіти, нести, встати, стесати, стишити, записати, бачити, стояти, нюхати, стерегти, пилити, тьопати.

Високий рівень

12. Напишіть твір-мініатюру на тему «Моє улюблене заняття», позначаючи використані форми дієслова і вказуючи їх вид (3 бали). Тематична контрольна робота № 2. Дієслово.






Відвідайте наш новий сайт - Матеріали для Нової української школи 1 клас - планування, розробки уроків, дидактичні та методичні матеріали, підручники та зошити

Віртуальна читальня освітніх матеріалів для студентів, вчителів, учнів та батьків.

Наш сайт не претендує на авторство розміщених матеріалів. Ми тільки конвертуємо у зручний формат матеріали з мережі Інтернет які знаходяться у відкритому доступі та надіслані нашими відвідувачами. Якщо ви являєтесь володарем авторського права на будь-який розміщений у нас матеріал і маєте намір видалити його зверніться для узгодження до адміністратора сайту.

Дозволяється копіювати матеріали з обов'язковим гіпертекстовим посилання на сайт, будьте вдячними ми затратили багато зусиль щоб привести інформацію у зручний вигляд.

© 2008-2019 Всі права на дизайн сайту належать С.Є.А.