МОЯ КРАЇНА — УКРАЇНА

УРОК 51 Що головне на карті України?

Тема. Що головне на карті України?

Мета: дати учням уявлення про карту України та умовні позначення на ній рівнин, гір, річок, морів; вчити знаходити на карті України рівнини, гори, водойми; розвивати мислення, мовлення, увагу, спостережливість; розширювати світогляд дітей; виховувати пізнавальний інтерес.

ХІД УРОКУ

I.   Організаційний момент

II.  Повідомлення теми і мети уроку

—  Наша країна займає велику територію. Але ми можемо здійснити подорож у будь-який куточок, не виходячи з класу. У цьому нам допоможе... А як ви вважаєте, з чиєю допомогою ми зможемо подорожувати? Відгадайте загадку.

• Моря є — плавати не можна.

Дороги є — їхати не можна.

Земля є — орати не можна.

Що це? (Карта)

—  Сьогодні на уроці ви дізнаєтеся, що на карті України можна побачити рівнини, гори, водойми.

III. Сприймання й усвідомлення нового матеріалу

1.  Робота за підручником (с. 116-117)

—  Розгляньте малюнки на с. 116.

—  Пригадайте: які форми земної поверхні є у вашому краї?

—  Земна поверхня різноманітна. Є на ній великі рівнинні простори, гори, річки, озера і моря. Щоб показати їх, люди придумали застосовувати карти. А на картах умовними знаками зображати різні форми земної поверхні, країни, міста та села.

Учитель вивішує фізичну карту України.

—  Розгляньте карту України.

—  Які кольори ви бачите на ній?

—  Географічні карти зазвичай бувають кольоровими. Поверхню Землі, воду зображують різними умовними кольорами. Воду на Землі (океани, моря, річки, озера) зображують на карті синім кольором; гори — коричневим; рівнини — зеленим кольором.

—  Для чого люди придумали карти?

—  Чим зображають на карті різні форми земної поверхні, країни, міста та села?

—  Розкажіть, як виглядає планета Земля? Де знаходиться Україна на карті світу?

—  Запам’ятайте! Карта — це зменшене зображення місцевості.

—  Роздивіться малюнки на с. 117 і розкажіть, що ви на них бачите.

—  Знайдіть на карті України на другому форзаці у підручнику і прочитайте назву області, де знаходиться ваше місто чи село. Знайдіть на карті України Київ.

 Завдання для друга природи України

—  Що головне на карті України? Обговоріть це з друзями та батьками.

2.   Фізкультхвилинка

Учні стають біля парт, учитель умовними кольоровими картками показує поверхню Землі (гори — руки вгору; вода — руки в сторони).

IV.     Узагальнення й систематизація отриманих знань

1.   Гра «Не помились!»

—       Що означають на карті різні кольори?

Блакитний — вода.

Зелений — рівнини.

Коричневий — гори.

—       Я показуватиму малюнки, а ви — колір, яким цей предмет позначений на карті. (Діти показують кольорові олівці).

2.   Тестування «Так — ні»

1)       Зеленим кольором на карті позначені рівнини. (Так)

2)       Об’єкти на карті слід показувати тільки пальцем. (Ні)

3)       Блакитним кольором на карті позначена вода. (Так)

4)       На карті України є океан. (Ні)

5)       Коричневим кольором на карті позначені гори. (Так)

V.       Підсумок уроку

—       Якими кольорами зображують поверхню Землі?

—       Яким кольором на карті показані гори? (Коричневим)

—       Яким кольором на карті показані рівнини? (Зеленим)

—       Яким кольором на карті показані моря і океани? (Блакитним)

Додаток до уроку 51

 Карта України