Искусство 2 клас - Л.М. Масол

РАЗДЕЛ ІІ. ИСКУССТВО И РУКОТВОРНЫЙ МИР

 

3. ДЛЯ КАЖДОГО ЗВЕРЯ И ПТИЦЫ У СКАЗКИ СВОИ ГОЛОСА

 

Без ног, а бежит, без крыльев, а летит. Что это? ( голос )

У каждого певца и музыкального инструмента свой особенный голос.

Тембр - окраска звучания голоса человека или музыкального инструмента.

РАЗНЫЕ ГОЛОСА

 

 

Гав, гав! Уж о- бед-кри-кнул Ту-зик у во-рот.

Мяв, мяв-кот ска-зал, - я сно-ва мы-шку не поймал.

- Прохлопай ритм песни. Исполни её в ролях.

Композитор Сергей Прокофьев написал симфоническую сказку «Петя и Волк», где героев изображают разные музыкальные инструменты.

- С. Прокофьев. Симфоническая сказка «Петя и Волк» (темы Пети, Птички, Утки).

Рано утром Петя вышел на зелёную лужайку.

 

 

На дереве сидела Птичка и весело чирикала.

 

Вслед за Петей появилась Утка.

- Какие инструменты исполняют тему Пети? Сравни тембры инструментов, исполняющих музыку Птички и Утки.

Обрати внимание на нотную запись: тема Птички звучит в высоком регистре - и большинство нот находятся в верхней части нотного стана, а в его начале стоит скрипичный ключ. Птичка порхает - а в нотной записи это передаётся разными штрихами.

А что можно узнать о музыке Утки по нотной записи?

- Прислушайся к звучанию голосов одноклассников. Какие у них тембры?

3. ДЛЯ КАЖДОГО ЗВЕРЯ И ПТИЦЫ У СКАЗКИ СВОИ ГОЛОСА

Слушая музыку Сергея Прокофьева, можно не только услышать, но и представить сказочных героев - Петю, Птичку, Утку... Именно с помощью воображения художники-мультипликаторы создали героев мультфильма «Петя и Волк».

- М/ф «Петя и Волк» (фрагмент).

- Какой персонаж симфонической сказки тебе больше всего понравился? Почему?

А чтобы нарисовать настоящих животных, надо долго и внимательно наблюдать за ними. Особенно сложно рисовать птичек. Как ты думаешь, почему?

Э. Шеферд. Птицы

- Опиши птичек, нарисованных художником. Какой ты представляешь птичку из сказки «Петя и Волк»?

Чтобы нарисовать птичку, ты должен знать, какие у неё туловище, головка, крылья и лапки.

- Нарисуй птичку на веточке дерева. Изображение птички лучше разместить в центре композиции.

- Помни о соотношении между частями фигуры 1 птицы!

- Опиши известных тебе птичек. Какие из них могут стать персонажами сказки? Какой музыкальный инструмент смог бы передать их пение?






Відвідайте наш новий сайт - Матеріали для Нової української школи - планування, розробки уроків, дидактичні та методичні матеріали, підручники та зошити

Віртуальна читальня освітніх матеріалів для студентів, вчителів, учнів та батьків.

Наш сайт не претендує на авторство розміщених матеріалів. Ми тільки конвертуємо у зручний формат матеріали з мережі Інтернет які знаходяться у відкритому доступі та надіслані нашими відвідувачами.

Всі матеріали на сайті доступні за ліцензією Creative Commons Attribution-Sharealike 3.0 Unported CC BY-SA 3.0 та GNU Free Documentation License (GFDL)

Якщо ви являєтесь володарем авторського права на будь-який розміщений у нас матеріал і маєте намір видалити його зверніться для узгодження до адміністратора сайту.

Дозволяється копіювати матеріали з обов'язковим гіпертекстовим посиланням на сайт, будьте вдячними ми приклали багато зусиль щоб привести інформацію у зручний вигляд.

© 2007-2019 Всі права на дизайн сайту належать С.Є.А.