Основы здоровья 6 класс

РАЗДЕЛ 4 СОЦИАЛЬНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ЗДОРОВЬЯ

 

Глава 2. Безопасность в быту и окружающей среде

 

§ 27. ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ТВОЕГО ДОМА

 

В этом параграфе ты:

·       вспомнишь три условия возникновения горения;

·       ознакомишься с историей пожарной службы;

·       проанализируешь причины возникновения пожаров;

·       потренируешься проверять пожарную безопасность своего дома;

·       нарисуешь и отработаешь план эвакуации из своего дома.

В 5-м классе вы уже изучали тему «Пожарная безопасность» и знаете, при каких условиях может возникнуть пожар, умеете погасить небольшой огонь и быстро эвакуироваться из помещений школы, если в ней возникнет пожар.

1. Зажгите свечу и передавайте её по кругу, продолжая фразу: «Я могу использовать этот огонь для того, чтобы (развести костёр, осветить помещение, создать праздничную атмосферу…).

2. Вспомните, что такое «треугольник огня». Приведите примеры горючих материалов и источников возгорания.

3. Объединитесь в 3 группы (негорючие, трудногорючие и легковоспламеняющиеся материалы). Нарисуйте плакат о свойствах этих веществ и материалов. Для чего их используют, как с ними нужно обращаться?

•   Негорючие — не горят ни при каких условиях.

•   Трудногорючие — воспламеняются, тлеют или обугливаются под воздействием огня, но перестают гореть, если источник возгорания убрать или погасить.

•   Легковоспламеняющиеся — загораются от источника возгорания и продолжают самостоятельно гореть, если этот источник убрать.

4. Назовите ситуации, при которых огонь может быть крайне опасен (на бензозаправке, при утечке газа, когда огонь выходит из-под контроля…).

Причины возникновения пожаров

Наиболее распространёнными причинами пожаров являются: курение (особенно в нетрезвом состоянии), нарушение правил эксплуатации электрических и газовых приборов, неосторожное обращение с огнём и разряды молнии (рис. 57).

Рис. 57 Что может вызвать пожар

1.   Почему над топливными складами или автозаправочными станциями устанавливают несколько громоотводов на отдельных мачтах?

2*. Особенно опасно бросать окурки в пластмассовое ведро для мусора. Как вы считаете, почему?

3*. Почти каждый день в новостях слышны сообщения о пожарах. Обсудите несколько таких сообщений, определите причины пожаров и возможности их предотвращения .

Из истории пожарной охраны

Первые пожарные появились в нашей стране более двух веков назад. Двухэтажное здание с высокой вышкой (каланчой) называлось «пожарным депо».

На первом этаже размещали лошадей, телеги с кадками, наполненными водой, и противопожарный инвентарь. На втором жили пожарные, которым разрешалось отлучаться из казармы всего лишь раз в неделю, запрещалось посещать общественные места, читать что-либо, кроме Библии. Чтобы всегда быть наготове, они даже на ночь не снимали сапог.

Рис. 58

Как только дежурный (вышковой) замечал пожар, на каланчу сразу же поднимали сигнальные знаки, чтобы сообщить остальным депо. Часовой ударял в колокола, и из ворот на лошади вылетал вестовой. Он разведывал обстановку на пожаре и мчался обратно.

После его возвращения с грохотом и звоном на место пожара спешили пожарные. Трубники спасали людей и тушили пожар водой из шлангов, топорники рубили крышу, чтобы выпустить из помещения дым, а качальщики и водоснабжатели пополняли запасы воды в кадках.

Помогаем пожарным

В наше время сообщения о пожаре принимаются по телефону 101. После получения сигнала объявляется тревога в ближайшей к месту пожарной части, и через полминуты пожарные автомобили с включёнными сиренами уже мчатся тушить пожар.

Заданием пожарной службы является не только тушение пожаров, но и профилактика, то есть обеспечение пожарной безопасности зданий. Ни один дом не заселяют без подписи работников пожарной службы, которые тщательно проверяют исправность электрической сети, наличие и доступность эвакуационных выходов и путей, запасных выходов, пожарных лестниц, средств тушения и выявления пожара.

В помещениях и домах устанавливают пожарную сигнализацию. Даже маленькие дети должны знать, что когда она сработала, нужно немедленно выйти из дома путём, указанным на плане эвакуации. А чтобы усвоить, куда бежать при пожаре, дважды в год следует проводить учебные пожарные тренировки. И не только в школе, но и дома, особенно если в семье есть маленькие дети (рис. 59).

Рис. 59. План эвакуации из дома.

Стрелками заказаны направления движения в случае пожара, кружком — место встречи после эвакуации

Особенно опасно, когда пожар возникает там, где одновременно находится много людей, например, в школе.

1. Рассмотрите план эвакуации из своей школы.

2. Засеките время, в течение которого ваш класс организованно выйдет из помещения школы.

3. Обсудите, удалось ли вам избежать толкотни на лестнице и в дверях.

 Итоги

Условиями возникновения горения являются: наличие кислорода, источника возгорания и горючих материалов.

Пожарная служба была создана более двух веков назад.

С тех пор отважные пожарные спасли много человеческих жизней и имущества.

Наиболее распространёнными причинами пожаров являются: курение (особенно в нетрезвом состоянии), нарушение правил эксплуатации электрических и газовых приборов, неосторожное обращение с огнём и разряды молнии.

Во избежание возникновения пожара нужно заботиться о пожарной безопасности дома. В каждом доме должен быть план эвакуации.





Відвідайте наш новий сайт - Матеріали для Нової української школи - планування, розробки уроків, дидактичні та методичні матеріали, підручники та зошити