Основы здоровья 6 класс
РАЗДЕЛ 1 ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА
§3. МИР ВОКРУГ ТЕБЯ
В этом параграфе ты:
· вспомнишь, что такое окружающая среда;
· научиться различать природную, техногенную и социальную среду;
· проанализируешь позитивное и негативное влияние социальной среды на здоровье человека;
· вспомнишь способы защиты от криминальных опасностей.
Окружающая среда
Всё, что тебя окружает — земля, воздух, вода, растения, животные, люди и то, что они создали, — называется окружающей средой. Различают элементы окружающей среды естественные и искусственные (созданные людьми).
По очереди назовите по одному естественному и искусственному элементу окружающей среды.
Рис. 3. Какие из данных элементов являются естественными, а какие — искусственными?
Естественная, техногенная и социальная среда
Если в окружающей среде преобладают естественные составляющие, её называют естественной средой. Это, например, лес, степь или болото.
Однако естественная среда часто претерпевает изменения. Степь превращают в плодородную пашню, луга застраивают. В данном случае естественная среда становится техногенной. Конечно же, не стоит считать, что домик, лесника превратит лес в техногенную среду. Он существенно не влияет на окружающую среду. Другое дело, когда на месте леса построят коттеджный городок. Он превратит естественную среду в техногенную.
Человек не может жить сам по себе. Его всегда окружают родные, друзья, знакомые и незнакомые люди. Вместе они образуют социальную среду (от «социум» — «общество»).
1. Проанализируй рис. 4 (а, б, в). Назови изображённые на них виды окружающей среды. Объясни свои ответы.
2. Приведи примеры естественной и техногенной окружающей среды в городе или селе, где ты живёшь.
Рис. 4
Попытайся представить, что ты — как в фантастическом фильме — последний человек на Земле и что в целом мире нет никого, кроме тебя. Вынужденное одиночество — одно из тяжелейших испытаний для человека. К счастью, каждый из нас живёт среди людей, и твоя социальная среда является источником множества благ.
Объединитесь в группы и с помощью рис. 5 назовите:
Группа 1: что вам даёт семья?
Группа 2: чему вас учит школа?
Группа 3: для чего нужны друзья?
Группа 4: о чём заботятся государство и местная община?
Группа 5: какая польза людям от средств массовой информации: радио, телевидения, Интернета, прессы?
Рис. 5. Элементы социальной среды
Хотя в целом социальная среда способствует твоему здоровью и благополучию, она может быть также источником опасностей, в том числе криминальных (рис. 6).
Рис. 6. Криминальные опасности социальной среды
1. Какие из изображённых на рис. 6 опасностей больше всего угрожают подросткам?
2. Вспомните правила безопасного поведения, которые вы изучали ранее. Объединитесь в 3 группы и составьте памятку:
группа 1: как правильно вести себя, когда остаёшься дома один;
группа 2: как вести себя на улице без сопровождения взрослых;
группа 3: как и к кому можно обратиться за помощью в случае необходимости.
Обсуди со взрослыми, как защитить личное имущество:
а) квартиру или частный дом (укрепляют дверь, устанавливают замки, глазок, держат собаку…);
б) автомобиль (гараж, противоугонная сигнализация…);
в) велосипед (не оставляют без присмотра, используют специальный замок, хранят под замком…).
Итоги
Всё, что тебя окружает, является окружающей средой. Различают три вида окружающей среды: естественную, техногенную и социальную.
Окружающая среда даёт тебе всё необходимое для жизни.
Но в то же время она является источником множества опасностей.
Твоя социальная среда (семья, друзья, учителя, телевидение и другие средства массовой информации) прямо или косвенно влияет на твоё здоровье, поведение и образ жизни.