Ступеньки к информатике 2 класс - А.В. Ломаковская

Раздел 3 Понятие о сообщениях, информации и информационных процессах

 

14 КАК ЧЕЛОВЕК ВОСПРИНИМАЕТ СООБЩЕНИЯ

 

Мудрунчику и Элзику всегда интересно бывать в гостях у Аннушки. Вот и сегодня друзья вспоминали и обсуждали рассказ её отца об информации и сообщениях.

— А как же человек воспринимает сообщения? — спросила Аннушка.

— Закройте глаза, — присоединился к разговору Анин дедушка. — Что вы видите? Правда, ничего?! Откройте глаза. Какой замечательный наш мир! Вы видите всё вокруг. Так с помощью глаз человек воспринимает сообщения об окружающем мире.

Через нос вы не только вдыхаете воздух, но и ощущаете различные запахи. Можете отличить благоухание цветка от запаха хлеба. С помощью носа человек получает сообщения о запахах.

С помощью языка мы получаем сообщения о вкусе напитка или еды.

Если закрыть ладонями уши, то вас окутает тишина. С помощью ушей человек получает сообщение о звуках окружающего мира.

Если сесть на горячий песок или войти в холодную воду, наша кожа сразу отреагирует. Если, не глядя на предмет, взять его в руки, то можно почувствовать, какой он: мягкий или твёрдый, круглый или какой-либо другой формы. Человек может воспринимать сообщение с помощью кожи.

Итак, человек воспринимает сообщения с помощью органов чувств: глаз, носа, ушей, языка и кожи, — подытожил дедушка.

Работаем за компьютером

Запусти на выполнение программу GCompris.

Последовательно выбери кнопки:

Надо посчитать звёздочки соответствующего цвета. Верхняя строка звёздочек — уменьшаемое.

Когда ты выберешь волшебный колпак, то заполнится вторая строка — вычитаемое.

Тебе надо устно вычислить разность и обозначить нужное количество звёздочек после знака «=».

Вопросы и задания

1. Какие органы чувств дают тебе возможность воспринимать сообщения?

2. Приведи собственные примеры сообщений и органов чувств, с помощью которых их можно воспринимать.

3. Объясни, какие сообщения о погоде ты можешь получить из этих рисунков.

4. Опиши, какие ощущения у тебя вызывают данные предметы. Подбери к каждому из них признак.

Для любознательных

1. Аннушка с Элзиком осенью ходили в лес. Их поразила красота осеннего леса, и они не смогли передать свои впечатления словами. Помоги им.

Осенний лес встретил нас… деревьями. Листья, окрашенные в…, … цвета привлекали своей красотой. Под ногами шелестели… листья. Иногда на деревьях можно было увидеть… белочку.

В лесу хозяйничает… осень.

2. Прочитай названия государства и его столицы.

 





Відвідайте наш новий сайт - Матеріали для Нової української школи - планування, розробки уроків, дидактичні та методичні матеріали, підручники та зошити