Ступеньки к информатике 2 класс - А.В. Ломаковская

Раздел 5 Объект. Графический редактор

 

28 НАШ ВЕРНИСАЖ

 

На уроке дети получили задание: пофантазировать и создать рисунок. Затем с помощью принтера напечатать его.

Напоминаем, что принтер — это устройство для печатания рисунков и текстов на бумаге.

Аннушка вспомнила, как они с Элзиком побывали в цирке. Представила, что она скачет на пони по кругу небольшой арены. И попыталась это нарисовать, но вместо себя посадила на пони Элзика. Получилось неплохо.

Попробуй и ты создать рисунок. Если хочешь напечатать свой рисунок, то сначала включи принтер. Затем выбери кнопку  на панели инструментов.

Появится окно, в котором ты увидишь кнопку с надписью Да, распечатать! Выбери её. Принтер заработал. Твой рисунок уже на бумаге.

После урока друзья организовали выставку детских работ. Вот что из этого получилось.

Аня предложила подготовить ещё и виртуальную выставку рисунков.

— Для этого мы можем воспользоваться графическим редактором Tux Paint, — объяснила она.

Сначала необходимо отобрать рисунки. Для этого следует выбрать кнопку  на панели инструментов. Мы увидим все наши сохраненные рисунки. Далее следует выбрать кнопку  и выделить нужные рисунки.

Можно использовать шкалу  для увеличения или уменьшения скорости перехода к следующему рисунку при просмотре виртуальной выставки. Если выбраны необходимые рисунки и задана скорость перехода, следует выбрать кнопку  и начать просмотр.

Для перехода к следующему рисунку следует воспользоваться кнопкой , для завершения просмотра рисунков — кнопкой 

 

Работаем за компьютером

Наверное, ты мечтаешь где-то побывать, что-то интересное увидеть. Нарисуй свою мечту.

1. Запусти на выполнение программу Тих Paint.

2. Выполни рисунки.

3. Создай виртуальную выставку своих рисунков.

4. Предложи одноклассникам просмотреть твою виртуальную выставку.

Вопросы и задания

Подумай, в каком порядке следует расположить предложения, чтобы получился связный рассказ.

Для любознательных

1.   Расставь скобки, чтобы примеры были решены верно,

2. Чтобы «забить гол» в ворота, найди сначала примеры с ответом 6, затем 7, 8, 9.

3. Какой рисунок следующий?

 





Відвідайте наш новий сайт - Матеріали для Нової української школи - планування, розробки уроків, дидактичні та методичні матеріали, підручники та зошити