Матеріали для Нової української школи 1 клас - планування, розробки уроків, дидактичні та методичні матеріали, підручники та зошити

Інформатика 4 клас - Г.В. Ломаковська - 2015 рік

Розділ 5 АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ І ПОВТОРЕННЯМ

 

24. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМ

 

Учора вчителька нагадувала учням правила дорожнього руху. Потім вони складали алгоритми правильної поведінки в різних ситуаціях. Наприклад, як слід переходити вулицю в місці, де встановлено світлофор.

Підійшовши до переходу, треба зупинитись і подивитись на світлофор. Якщо сигнал світлофора зелений, то можна переходити вулицю. Інакше (якщо світло червоне або жовте), переходити вулицю не можна. Слід обов’язково дочекатися зеленого сигналу світлофора.

- Ситуації, коли, залежно від того, чи виконується умова, треба приймати різні рішення або виконувати різні дії, трапляються часто. Таку ситуацію в алгоритмах називають розгалуженням.

На блок-схемах команду перевірки умови записують у блоці, що має форму ромба.

На уроках української мови ви вивчали правило написання префіксів с- або з-. Префікс слід обирати залежно від літери, з якої починається корінь слова.

Якщо корінь слова починається з літер к, п, т, ф, х, то пишеться префікс с-. В іншому разі пишеться префікс з-. А от як виглядатиме блок-схемацього алгоритму:

Працюємо за комп’ютером

Ти вже знаєш, що Рудий кіт може рухатися по сцені. Якщо перед цим виконати команду опустити олівець, то, рухаючись, Рудий кіт залишатиме за собою слід у вигляді відрізка заданої довжини і заданого кольору.

Сьогодні ми будемо керувати рухом Рудого кота і допоможемо йому створювати малюнки. При натисненні клавіші Пропуск колір олівця та його розмір будуть змінюватися.

 

 

1. Запусти на виконання програму Scratch.

2. Відкрий проект, створений на попередньому уроці.

3. Навчимо Рудого кота малювати прямі лінії. Склади фрагмент алгоритму, як показано на малюнку.

У лівій частині вікна вибери групу Олівець. Перетягни відповідні команди в область Скрипти.

У лівій частині вікна вибери групу Керування та зміни алгоритм — додай команду 

Запусти проект на виконання. Натисни кілька разів на клавіші 

Який малюнок вийшов?

4. Навчимо Рудого кота малювати лінії різного розміру та кольору.

У лівій частині вікна вибери групу Керування та перетягни команду коли натиснуто клавішу. У лівій частині вікна вибери групу Олівець та додай відповідні команди.

Запусти проект на виконання в повноекранному режимі. Поспостерігай за рухом виконавця. Не забувай натискати різні клавіші. Що змінилося?

Для того щоб зупинити виконання проекту, вибери кнопку 

5. Збережи проект для подальшого використання.

Запитання і завдання

1. Які алгоритми називають алгоритмами з розгалуженням?

2. Назви відмінності алгоритмів з розгалуженням від алгоритмів слідування.

3. Склади алгоритм переходу вулиці на пішохідному переході без світлофора.

4. Виконай алгоритм визначення префікса для двох-трьох слів. Результат виконання запиши в зошиті за зразком.

Сказати

Перша літера кореня одна з: к, п, т, ф, х? Так.

Пиши префікс с-.

ДЛЯ КМІТЛИВИХ

Кожен із 35 четвертокласників є читачем хоча б однієї з двох бібліотек: шкільної та районної. З них 25 учнів користуються шкільною бібліотекою, 20 — районною.

Скільки учнів є читачами обох бібліотек?

Скільки учнів користуються тільки шкільною бібліотекою?









загрузка...

Віртуальна читальня освітніх матеріалів для студентів, вчителів, учнів та батьків.

Наш сайт не претендує на авторство розміщених матеріалів. Ми тільки конвертуємо у зручний формат матеріали з мережі Інтернет які знаходяться у відкритому доступі та надіслані нашими відвідувачами. Якщо ви являєтесь володарем авторського права на будь-який розміщений у нас матеріал і маєте намір видалити його зверніться для узгодження до адміністратора сайту.

Дозволяється копіювати матеріали з обов'язковим гіпертекстовим посилання на сайт, будьте вдячними ми затратили багато зусиль щоб привести інформацію у зручний вигляд.

© 2008-2019 Всі права на дизайн сайту належать С.Є.А.