АРИФМЕТИЧНІ ДІЇ МНОЖЕННЯ ТА ДІЛЕННЯ

 

ПОРЯДОК ВИКОНАННЯ ДІЙ У ВИРАЗАХ

 

693. Яким правилом ти користуватимешся, обчислюючи значення виразів з дужками?

2 + 2 + 7        75 - (13 - 6)      5 ∙ (2 + 7)       16 - 2 - 4

2 ∙ 2 ∙ 7            75 - 13 - 6         5 ∙ 2 + 7         16 : 2 : 4

694. Прочитай правила про порядок виконання дій у виразах і перевір правильність обчислень.

1) У виразах із дужками першою виконують дію над числами, записаними в дужках.

36 - (25 + 4) = 36 - 29 = 7

2) Якщо у виразі без дужок є тільки додавання і віднімання або тільки множення і ділення, їх виконують у тому порядку, в якому вони

записані.

40 - 12 + 8 = 36              57 - 9 - 20 = 28

24 : 4 : 3 = 2                   12 : 3 ∙ 8 = 32         2   ∙  2 ∙ 7 = 28

3) Якщо у виразі немає дужок, то спочатку виконують по порядку множення і ділення, а потім — додавання і віднімання.

24 - 8 : 4 = 24 - 2 = 22                  4 ∙ 3 +  2 ∙  6 = 12 + 12 = 24

695.

28 - 8 : 2              24 : 3 : 2         (50 - 12) + (43 - 3)

    26 + 4 ∙ 3                 2 ∙ 9 : 3       (33 + 8) - (60 - 25)

696. Сік розлили в трилітрові й п’ятилітрові банки. Скільки літрів соку в 6 трилітрових і 2 п’ятилітрових банках? Поясни, як склали вираз для розв’язування задачі. Запиши вираз та обчисли його значення.

3 ∙ 6 + 5 ∙ 2

697. У салоні автобуса 5 чоловіків, а жінок — у 3 рази більше. Скільки всього пасажирів у салоні?

- Заміни у 3 рази словами на 3. Розв’яжи задачу.

698°. Посадили 12 беріз, 6 лип, а дубів — у 2 рази менше, ніж беріз і лип разом. Скільки дубів посадили?

699°.

21 : 3 + 7        36 - 36 : 4       (16 + 16) : 4       36 : 4 : 3

40 - 20 : 5       28 - 28 : 4            38 + 12 : 4      10 : 2 • 8

700. (Усно.)

701. У господарки 5 індиків, 20 качок, а гусей — у 6 разів більше, ніж індиків. Скільки всього водоплавної птиці в господарки?

702. У майстерні було 40 ніжок для табуреток. Скільки залишилося ніжок, коли зробили 8 табуреток?

703.

17 + 5 - (13 - 8)             20 - 8 : 4                6 : 2 ∙ 3

20 - (15 - 7) - 3                   (20 - 8) : 4           6 : 3 ∙ 2

704. (Усно.) 1) Знайди третину чисел: 12, 15, 24.

2) Знайди чверть чисел: 16, 20, 28.

705. З числами 21 і 3 склади три задачі: на знаходження остачі, на зменшення числа на кілька одиниць і на різницеве порівняння чисел.

706*. На змаганнях із гандболу гравці однієї команди набрали 21 очко, що у 3 рази більше, ніж іншої. Який був рахунок у грі?

707*. У зайців, які гралися на галявині, 18 вух. 4 зайці заховалися. Скільки зайців залишилося на галявині?

708°. Маса поросяти 20 кг, а гуски — 5 кг. Яка маса поросяти і 9 таких гусок?

709°. Знайди половину, третину і чверть числа 12.

710. Як називаються числа в рівності 27 - 5 = 22?

711. З кожної різниці склади та обчисли вираз на додавання.

Зразок. 12 - 7 = 5,              5 + 7 = 12.

28 - 5                  68 - 12        43 - 26

712. Перевір віднімання додаванням.

Зразок. 85 - 21 = 64,             64 + 21 = 85.

25 - 9 = 16          63 - 8 = 55              80     - 7 = 73

Щоб перевірити віднімання додаванням, можна до різниці додати від’ємник. Якщо дістанемо зменшуване, то розв’язання правильне.

713. Обчисли вирази з перевіркою: 63 - 9, 78 - 25.

714. Знайди значення кожного виразу, якщо а = 7.

а + 48                     65 - а      100 - (13 - а)      4 ∙ а - 8

715. Склади і розв’яжи задачі за короткими записами.

1)  Було — ?

Використали — 4 кг і 5 кг

Залишилося — 12 кг

2)  Було — ?

Відрізали — 4 м і 5 м

Залишилося — 12 м

716. Після помелу 100 кг пшениці одержали 2 кг манних крупів і 80 кг борошна. Решту становили кормові відходи. Скільки кілограмів становили кормові відходи?

717. Знайди і порівняй периметри трикутників АВС і КМО.

718°.

5 ∙ 4              3 ∙ 8             45  - 36         15 + 6

21 + 24     24 - 19             20  - 5          9 : 3

719°. На одній тарілці було 12 помідорів, а на другій 9. За сніданком діти з’їли 8 помідорів. Скільки помідорів залишилося? Розв’яжи задачу різними способами.