Математика 2 клас - М.В. Богданович

АРИФМЕТИЧНІ ДІЇ МНОЖЕННЯ ТА ДІЛЕННЯ


ТАБЛИЦЯ МНОЖЕННЯ ЧИСЛА 8


860.   Додай, а потім заміни додавання множенням.

7 + 7 + 7 + 7                    8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8 + 8

861. Поясни, як склали таблицю множення числа 8. На скільки відрізняються значення сусідніх виразів?

862.

8 ∙ 8 + 36             8 ∙ 7 - 28         8 ∙ 6 - 9          16 : 2 ∙ 8

    8 ∙ 9 + 28                12 + 8 - 5     60 - 8 ∙ 4       24 : 4 ∙ 8

863. Накресли три відрізки. Перший завдовжки 8 см, другий — у 2 рази коротший, а третій - на 2 см довший від першого.

864. Один цех за день виготовив 24 книжкові шафи, а другий — на 6 шаф більше. Усі шафи навантажили на 6   вантажних автомобілів порівну. Скільки шаф навантажили на один автомобіль? (Задача на 3 дії.)

865. У цукорниці лежало 28 грудочок цукру. У 8 склянок чаю поклали по 3 грудочки. Скільки грудочок цукру залишилося в цукорниці?

- У скільки разів більше взяли цукру, ніж залишилось?

866*. Як зміниться частка, якщо ділене 18 зменшити у 2 рази і дільник 6 теж зменшити у 2 рази?

867°. Коневі на добу дають 16 кг сіна, буряків у 2 рази менше, ніж сіна, а вівса — у 4 рази більше, ніж буряків. Скільки кілограмів вівса дають коневі на добу?

- Скільки всього кілограмів кормів дають коневі на добу?

868°. Розстав правильно значення виразів.

99 - (45 + 16)                      35 : 7 + 27           8 ∙ 4 + 68

17 + 38 - 15                        8 ∙ 3 - 16                4 ∙ 9 + 6

869.

28 - 8 ∙ 2       32 : (12 : 3)       24 : 3 : 2         64 - 8 ∙ 8

    8 ∙ 3 : 4               (64 - 28) : 4     8 + 8 + 8     21 : (11 - 8)

870. Запиши вирази та обчисли їх значення.

1) Перший доданок 50, другий — добуток чисел 8 і 4.

2) Ділене 56, а дільник — різниця чисел 30 і 23.

871*. За малюнком добери кількість предметів для покупки і склади задачу за схемою розв’язання.

872. Назви точки, що лежать поза прямою. Виміряй відстань між точками К і М. У скільки разів довжина відрізка ВС менша за довжину відрізка АС?

873°.

17 - 8 + 14       80 - 8 ∙ 5            8 ∙ 3 + 46      8 ∙ 6 + 18

    91 – 37            35 + 35 : 5          8   ∙   8  - 15     8  ∙ 9 - 1

874°.

875. Купили 5 однакових іграшок за ціною 9 грн, та ще одну машинку за 52 грн. Яка вартість усієї покупки?

876. Знайди значення виразів. Випиши ті, у яких останньою є дія віднімання.

8 - 8 : 2                        32 + (17 - 8)          63 : 7 - 8

(70 - 7) : 7                        32 - (17 + 8)   (64 - 8) : 7

877.

8 ∙ 4              18 + 24                48 - 24 : 3

40 – 22          32 + 16                 42 : 7 + 2

878. Рибалка впіймав 28 рибин. Кілька менших рибин він відпустив. Залишилася 21 рибина. У скільки разів більше рибин залишилось у рибалки, ніж він відпустив?

Зміни запитання так, щоб у розв’язанні останньою дією було віднімання.

879*. У 5 ящиків розклали порівну 30 кг вишень. Скільки потрібно таких ящиків, щоб розкласти 54 кг вишень?

880°. У їдальні було 80 кг борошна. Протягом тижня щодня на випічку витрачали по 8 кг. Скільки кілограмів борошна залишилося в їдальні?

881°.

1) (8 + 27) : 7            8 ∙ 4 + 8 ∙ 3

83 - (40 - 21)             16 + 48 : 8

(54 - 5) : 7                 8 ∙ 9 - 8 ∙ 2

7 + 20 - 18 : 3            8   + 16 - 24

2) 1 м - 2 см       1 м - 20 см           1 м - 1 дм

1 дм - 2 см                  1 год - 1 хв       1 дм + 2 см

1 дм + 20 см               1 дм + 4 дм       1 год + 2 хв

882. (Усно.)

883. Встав пропущені числа.

884. У 7 ящиків розклали порівну 42 кг слив. А яблук у ящику - 12 кг. У скільки разів менша маса слив у ящику, ніж яблук?

885.

7 ∙ 3 + 9           9 : 3 + 4        49 - 8 ∙ 5

    4 ∙ 7 – 14          14 : 2 ∙ 7             30 - (19 + 7)

886. Скільки на малюнку многокутників? Назви кожну фігуру, що не є многокутником.

887. У шкільному хорі 24 дівчинки, а хлопчиків - у 3 рази менше. Скільки всього дітей у хорі?

- Заміни число 3 числом 2. Чи зміниться план розв’язування задачі?

888. Знайди значення виразу а : 8 + 15, якщо а = 40, а = 64, а = 72.

889*. Від рулону тканини довжиною 56 м відрізають по 7 м. Скільки розрізів треба зробити, щоб поділити на рівні шматки всю тканину?

890°. До годівниці прилетіло 12 горобців, а синичок - у 3 рази менше. Скільки всього пташок прилетіло до годівниці?

891 °.

(80 - 38) : 7          (100 - 93) ∙ 8         49 : 7 + 36 : 4

(26 + 28) : 6                 40 - 16 :4               8 ∙ 9 - 8 ∙ 6





Відвідайте наш новий сайт - Матеріали для Нової української школи - планування, розробки уроків, дидактичні та методичні матеріали, підручники та зошити