Українська мова 2 клас (з навчанням російською мовою)
ЧАСТИНА ДРУГА Післябукварний період
5 Час (продовження)
Прочитай текст, дотримуючись правил читання. Правильно інтонуй запитання і відповіді.
Віталій Бережний
ДЯДЕЧКО ЦОК
Якось приніс тато додому отакенну коробку, а Наталочка питає:
— Що це?
Тато загадково усміхнувся й каже:
— Тут дядечко Цок живе.
Розкрив він коробку, а там і справді — розмальована хатка. На передній стінці в неї кружок із цифрами та дві стрілочки, одна — більша, друга — менша.
Наталочка припала до хатки вухом, прислухалась, але нічогісінько не почула.
— Мабуть, дядечко Цок спить, — прошепотіла вона.
— А от ми зараз дізнаємось, — підморгнув тато. — Дядечко Цок — невтомний трудівник, він ніколи не дрімає!
Прилаштував тато хатку на стіні, підтягнув гирі на ланцюжку, гойднув маятник — і в хатці весело зацокало.
— Ой, як гарно! — сплеснула долоньками Наталочка.— А чи відчиняється оте віконце?
— Звичайно. Сюди дядечко Цок випускає погуляти свою Зозуленьку, і вона кує діткам на щастя, на довгі літа.
Тепер щоранку тільки-но Наталочка зачує зозульчине «ку-ку!», вмить схоплюється з постелі.
— Дякую, дядечку Цок, що розбудив мене! — гукає вона.
Хто такий дядечко Цок? Що про нього розповів Наталочці татко?
Знайди і прочитай речення, якими можна підписати малюнки до тексту.
Загадка
Немає тих доріг ніде,
якими він без ніг іде.
Уранці будить маму й тата,
увечері всіх кличе спати.
Години вміє рахувати,
як, діти, будем його звати?