Українська мова 2 клас (з навчанням російською мовою)

ЧАСТИНА ДРУГА Післябукварний період


8 У казки в гостях


 Прочитай казку мовчки і подумай, яким тоном треба читати розмову дійових осіб. Потренуйся у читанні вголос, дотримуйся правил читання.

РУКАВИЧКА

(Українська народна казка)

Ішов дід лісом, а за ним біг собачка, та й загубив дід рукавичку.

От біжить мишка, влізла в ту рукавичку та й каже:

—            Тут я буду жити.

Коли це жабка стрибає та й питає:

—            А хто, хто в цій рукавичці живе?

—            Мишка-шкряботушка. А ти хто?

—            Жабка-скрекотушка. Пусти й мене!

—            Іди.

От уже їх двоє. Коли біжить зайчик, прибіг до рукавички та й питає:

—            А хто, хто в цій рукавичці живе?

—Мишка-шкряботушка, жабка-скрекотушка. А ти хто?

—            А я зайчик-побігайчик. Пустіть і мене!

—            Іди.

От уже їх троє. Коли це біжить лисичка. Побачила рукавичку та й питає:

—            А хто, хто в цій рукавичці живе?

—Мишка-шкряботушка, жабка-скрекотушка, зайчик-побігайчик. А ти хто?

—            А я лисичка-сестричка. Пустіть і мене!

От уже їх четверо. Коли це біжить…

Прочитайте казку в особах. Продовжіть її за малюнками.

Вовчик-братик                                Кабан-іклан

Ведмідь-набрідь                              .. .та й пішов додому.

Загадки

1.  Невеличкі дві хатини,

в них м'які і теплі стіни.

По п'ять братиків малих

проживає в стінах тих.

2.  Часом лізу я у шкоду,

їм капусту на городах,

моркву, ріпу, буряки.

Відгадайте, хто такий.





Відвідайте наш новий сайт - Матеріали для Нової української школи - планування, розробки уроків, дидактичні та методичні матеріали, підручники та зошити