Українська мова 2 клас (з навчанням російською мовою)
ЧАСТИНА ДРУГА Післябукварний період
<
31Кожному мила своя сторона
оглядати (осматртвать)
повернутися (возвратиться)
уявити (представить)
сподобатися (понравиться)
За Тетяною Волгіною
УДОМА КРАЩЕ
Приїхав до Михайлика гість із села — двоюрідний брат Романко. Пішли вони місто оглядати.
Показав Михайлик Романкові ляльковий театр, міський парк із фонтанами, цирк, метро.
Коли хлоп'ята повернулися, бабуся посадила їх обідати й спитала:
— Ну що, Романку, сподобалося тобі наше місто?
— Сподобалось! — відповів хлопчик. — У вас багато цікавого! Але в селі краще. У нас широкі простори! Вволю бігай собі по лугах, купайся чи лови рибу в річці! У лісі влітку ягід, грибів повно…
Бабуся засміялась і сказала:
— Це, Романку, з усіма так. Навіть прислів'я таке є: «У гостях добре, а вдома краще».
Де побували хлопчики, що вони бачили? Чому бабуся сказала, що в гостях добре, а дома краще? Уяви собі, що це до тебе приїхав гість. Що ти покажеш йому в своєму місті (селі), про що розкажеш?
Ситуації мовлення
Іванко познайомився з дівчинкою, яка розповіла про себе так:
— Мене звати Оксанка. Я живу у Львові. Моя мама працює в лікарні, а тато — на заводі. У мене є молодший братик. Його звати Сергійко.
Я дуже люблю читати книжки.
Поміркуйте, яке запитання поставив Іванко дівчинці, щоб дістати такі відповіді? Озвучте розмову.
Під час знайомства Оксанка запитала у хлопчика:
— На якій вулиці ти живеш?
— Хто є у вашій сім'ї, крім тебе?
— У якій школі ти вчишся?
— Що ти найбільше любиш робити?
Продовжте розмову Іванка й Оксанки, давши відповіді на запитання дівчинки.
Розрізняй!
місто — город Живу (де?) у … .
місце — место Стою (де?) на … .
Анаталій Камінчук
БАТЬКІВЩИНА
Зацвітає калина, зеленіє ліщина,
степом котиться диво-луна.
Це моя Україна, це моя Батьківщина,
що, як тато і мама, одна!