Українська мова 2 клас - Н.В. Гавриш - 2012 рік

Урок 84. Дружимо з математикою


Вимовляй правильно. Одинадцять, дванадцять, тринадцять, п’ятнадцять. Одна гривня, дві гривні, десять гривень.

Якось Малюк з Гавчиком вийшли на вулицю.

- Ой-ой-ой, скільки машин! - вигукнув Гавчик. - Автобус - один, - почав він лічити. - А тролейбус - то вже багато.

- Ні, - заперечив Малюк. - Тролейбус - то тільки два.

- Тролейбус - то два, - погодився Гавчик, - а трамвай - то вже багато.

- Ні, трамвай - це тільки три.

- Автобус - то один, - сказав Гавчик. - Тролейбус - то два, трамвай - то три. А метро - багато.

- Метро - це лише чотири, - сказав Малюк.

І Гавчик заходився лічити спочатку.

- Автобус - один, тролейбус - два, трамвай - три, метро - чотири, а мотоцикл…

- П’ять, - випередив його Малюк.

- Ура! Я навчився лічити, - застрибав Гавчик.

- Ану, полічи стільці в кімнаті, - сказав Малюк, коли вони повернулися додому.

- Стілець біля стола - це автобус, - махнув хвостиком Гавчик. - Стілець біля ліжка - це тролейбус. Стільці біля стіни - це трамвай і метро. А цей стілець - мотоцикл.

- О! - схопився за голову Малюк. - Ти все переплутав!.. (Георгій Почепцов).

- Чи навчився Гавчик лічити? Для чого людині вміти лічити? Що можна порахувати у твоєму класі? Дай назву оповіданню.

Вивчи напам’ять.

Раз, два, три, чотири, п’ять! -

П’ятеро пташат летять! -

Перше, друге, третє. п’яте.

Йду четвертого шукати.


Запам’ятай!

У слові одинадцять наголос падає на третій склад.





Відвідайте наш новий сайт - Матеріали для Нової української школи - планування, розробки уроків, дидактичні та методичні матеріали, підручники та зошити