Українська мова 4 клас - Л.О. Варзацька - Богдан - 2015 рік

ДІЄСЛОВО

§ 47. Правопис ненаголошених особових закінчень дієслів теперішнього і майбутнього часу

Я розумію вас, звірята і рослини

Богдан-Ігор Антонич

380. 1. Прочитайте поетичні рядки. Який настрій вони створюють?

Пробіг зайчик.

Див..ться — світанок!

Сид..ть, грі..ться,

ромашкам очі розтуляє...

Павло Тичина

2. Спишіть, уставляючи пропущені букви. Визначте час, особу і число цих дієслів. Виділіть у них закінчення і поставте наголоси.

3. У якому дієслові написання закінчення не викликало сумнівів? Поясніть, чому. Чому над правописом закінчень інших дієслів довелося замислитись? Ознайомтесь із правилом та схемою, що допоможе вам правильно писати дієслівні закінчення.

Наголошені особові закінчення дієслів пишемо так, як вимовляємо: летиш, пливеш.

Правопис ненаголошених особових закінчень перевіряємо, поставивши дієслова у форму 3-ї особи множини.

381. Спиши слова. Яке серед них зайве? Поясни свій вибір.

382. 1. Прочитай дієслова.

Запрос..те, розкле..мо, прос..ш, ход..мо, віддяч..те, почеп..мо, перемага..те, розкаж..ш, друж..те, стогн..ш.

2. Спиши, вставляючи пропущені букви. Познач наголос.

Міркуй так: ставлю дієслово запросите у форму 3-ї особи множини: вони (що зроблять?) — запросять. Закінчення -ять. Отже, у ненаголошеному особовому закінченні пишу літеру и.

383. 1. Прочитай текст. Яка картина постає в твоїй уяві?

Стежинка біжить і біжить. Як тебе ман..ть ступити на неї! А коли вже ступ..ш — не спин..шся. Іти..ш і йтимеш. І повернутися сили нема. Навіть озирнутися важко.

Ноги відриваються від землі. І ти відчува..ш крильця за спиною. Хто ти? Метелик? Чи пташка? Чи вітерець-легковій? Хто знає?.. (За Валентином Бичком).

2. Спиши, вставляючи пропущені букви.

3. До слова летиш усно добери спільнокореневі слова.

384. 1. Прочитай вірш. Добери до нього заголовок.

Серед ночі, серед ночі (ходити)

Місяць — срібні очі.

Сіра кицька крізь пітьму

в очі (дивитися) йому.

І (дивуватися), й муркоче,

і спіймати Місяць хоче.

Михайло Могилевич

2. Спиши, ставлячи подані в дужках дієслова в потрібній за змістом особовій формі. Якщо виникнуть сумніви щодо правопису ненаголошених дієслівних закінчень, звернися за допомогою до схеми (с. 176).

3. Знайди у вірші слова, які не можна переносити з рядка в рядок.






Відвідайте наш новий сайт - Матеріали для Нової української школи 1 клас - планування, розробки уроків, дидактичні та методичні матеріали, підручники та зошити

Віртуальна читальня освітніх матеріалів для студентів, вчителів, учнів та батьків.

Наш сайт не претендує на авторство розміщених матеріалів. Ми тільки конвертуємо у зручний формат матеріали з мережі Інтернет які знаходяться у відкритому доступі та надіслані нашими відвідувачами. Якщо ви являєтесь володарем авторського права на будь-який розміщений у нас матеріал і маєте намір видалити його зверніться для узгодження до адміністратора сайту.

Дозволяється копіювати матеріали з обов'язковим гіпертекстовим посилання на сайт, будьте вдячними ми затратили багато зусиль щоб привести інформацію у зручний вигляд.

© 2008-2019 Всі права на дизайн сайту належать С.Є.А.