Українська мова 4 клас - М.Д. Захарійчук - Грамота - 2015 рік

ПРИКМЕТНИК

Вимова та написання закінчення -ій у прикметниках жіночого роду в давальному і місцевому відмінках

212. Прочитайте словосполучення, правильно вимовляючи закінчення прикметників у давальному і місцевому відмінках.

Н. в.

Д. в.

М. в.

довга дорога

синя стрічка

щира дружба

довгій дорозі

синій стрічці

щирій дружбі

(на) довгій дорозі

(на) синій стрічці

(у) щирій дружбі

• Спишіть словосполучення іменників з прикметниками в давальному та місцевому відмінках. Позначте закінчення прикметників.

213. Розгляньте малюнки.

4klas_2.files/image094.jpg

• Доберіть прикметники до слів-назв предметів, запишіть словосполучення в давальному та місцевому відмінках. Позначте закінчення прикметників.

214. Прочитайте текст, розкриваючи дужки.

На (біла) (пухнаста) хмаринці плив молодий місяць. Він подарував (стара) вербі своє холодне світло. Сріблясте проміння втопилося у (тиха) журбі молодої ялиці. На (сонна) землі лежала химерна тінь кущів ліщини. Великі лопухи настовбурчилися, запахли ніччю, а на (гладка) поверхні листка появилася роса. Під холодним сяйвом молодого місяця у (коротка) дружбі предмети і їх тіні зустрічали ніч (За Ніною Ковпак).

• Спишіть текст, розкриваючи дужки. Позначте закінчення змінених прикметників.

215. Прочитайте прислів'я, з’єднуючи їх частини.

Добр.. дощик,

У дружн.. родині

Щир.. дружбі

ніщо не завадить,

та мал.. горщик,

і ледач.. працює.

• Спишіть, уставляючи закінчення прикметників. Визначте їх відмінок.

216. Прочитайте загадку.

Дзвіночки в лісі ніжні-ніжні,

Немов сніжинки білосніжні.

В зеленім листі спочивають.

П’янкий весняний запах мають.

Ніна Ковпак

4klas_2.files/image095.jpg

• Випишіть прикметники, поставте їх у початкову форму.

• Зробіть звуко-буквений аналіз слова-відгадки.

217. Прочитайте текст, уставляючи прикметники з довідки у відповідній відмінковій формі.

Прийшла (яка?) … зима. (Який?) … світ невпізнанно змінився. Бембі важко було пристосуватися до цього (якого?) … світу. Він звик до (якого?) … лісу, розкошів і достатку. Він спав у (якій?) … , (якій?) … хижі, ходив у (якій?) … , (якій?) … шубці.

Тепер було інакше. Кущи к (якої?) … , (якої?) … трави заховався під (яким?) … покривом. (Який?) … сніг різав ноги. Раптом олені здригнулися — запах, шум! Це був він, їхній ворог! Одним (яким?)… стрибком мама й Бембі вискочили з гущавини. Вони зняли (яку?) … куряву й вибігли на (яку?) … галявину (За Феліксом Зальтеном).

4klas_2.files/image096.jpg

Довідка: холодний, веселий, новий, зелений, чудовий, теплий, червоний, гладкий, сірий, сухий, білий, колючий, великий, сніговий, широкий.

• Спишіть перший абзац тексту, уставляючи прикметники з довідки у відповідній відмінковій формі.

• Підкресліть прикметники жіночого роду у формі давального та місцевого відмінків.

• Провідміняйте по одному прикметнику чоловічого та жіночого роду. Позначте закінчення (на вибір).

218. Прочитайте вірш Леоніда Первомайського «Срібні дерева».

(Які?) д..рева, (яке?) гіл..я,

Сріблом пухнастим вкрита з..мля.

(Які?) у син..ому небі хмарки,

В (яких?) заметах (які?) сте..ки.

(Який?-пр..срібний ліс приберіг

Білочці (якій?) — (який?) горіх.

• Прочитайте заголовок вірша. Він підкаже вам, які прикметники «загубилися». Упишіть ці прикметники, змінюючи рід, число та відмінок.

• Спишіть вірш, уставляючи «загублені» прикметники та пропущені букви. Поясніть їх правопис.

219. Прочитайте другий абзац тексту вправи 217. Спишіть, уставляючи прикметники з довідки у відповідній відмінковій формі.





Відвідайте наш новий сайт - Матеріали для Нової української школи - планування, розробки уроків, дидактичні та методичні матеріали, підручники та зошити