Підручник Українська мова 5 клас - С. Я. Єрмоленко - Грамота 2018

ВІДОМОСТІ ІЗ СИНТАКСИСУ ТА ПУНКТУАЦІЇ

§ 45. Ознайомлення з найуживанішими вставними словами та сполученнями слів. Виділення вставних слів на письмі комами

474. 1. Прочитайте речення. З’ясуйте, що виражають виділені слова. Поясніть, яких відтінків набуває завдяки їм висловлена в кожному реченні думка.

Жовтий і блакитний кольори є символами життя та миру.

Жовтий і блакитний кольори є, напевно, символами життя та миру.

Жовтий і блакитний кольори є, безперечно, символами життя та миру.

Жовтий і блакитний кольори є, на мою думку, символами життя та миру.

Жовтий і блакитний кольори є, як відомо, символами життя та миру.

Запам’ятаймо!

Вставні слова — це слова, що виражають ставлення мовця до висловлюваного.

Наприклад: Може, ви чули, як пахне земля? Мабуть, ще змалечку чули... (Т. Масенко).

Вставні слова можуть виражати різні відтінки почуттів мовця. Вставні слова не є членами речення.

На письмі вставні слова виділяють комами.

Розгляньте схеми, у яких вставні слова (ВС) стоять у середині, на початку та в кінці речення.

Найуживаніші вставні слова

Що виражають

Вставні слова

Приклади

Упевненість

звичайно, безперечно, безумовно, справді

І справді, Земля кругла, як глобус.

Невпевненість

очевидно, здається, може, мабуть, певно

Здавалось, раділи дерева й будинки (О. Підсуха).

Різні почуття

на щастя, на радість, дивна річ, на жаль, на біду, на сором, що й казати

На щастя, тихий вечір йде (Б. Лепкий).

Джерело повідомлення

по-моєму, кажуть, гадаю, як відомо, за словами...

Кажуть, Балтійське море вимиває шматки бурштину.

Порядок викладу думок

по-перше, по-друге, по-третє, отже, наприклад, нарешті

Літо бабине вгорі, отже, осінь на порі

(О. Пархоменко).

Ввічливість

вибачте, будь ласка, прошу вас, дозвольте, якщо ваша ласка, даруйте

Будь ласка, зупиніть на наступній зупинці (прохання в транспорті).

475. 1. Прочитайте текст. Випишіть речення зі вставними словами.

Національний прапор України — це синьо-жовтий стяг. Він, як відомо, має досить давнє походження. Ці два кольори на гербах і прапорах нашого славного народу використовували, безперечно, не лише за часів козацької вольності, а й за княжої доби.

2. Поясніть, що виражають вставні слова.

476. Спишіть текст, увівши в речення замість крапок відповідні вставні слова з довідки.

Чому саме жовтий і синій кольори вибрали українці для свого прапора? Жовтий колір — це ... колір пшеничної ниви, ... колір зерна, що дарує життя всьому сущому на землі. Жовтий колір — ще ... колір жовтогарячого сонця, без лагідних променів якого ... не дозрів би, не заколосився б життєдайний хліб.

А синій колір про що нам говорить? Це ... колір ясного, чистого, мирного неба. Це ... колір цариці-води.

Тому ... народ України вибрав поєднання жовтого й синього кольорів для свого національного прапора.

Довідка: по-перше, по-друге, безумовно, мабуть, звичайно, справді, безперечно.

477. Спишіть текст, виділяючи вставні слова комами.

Золотий тризуб на блакитному тлі як символ влади — дуже давній знак. Його використовували ще за часів Русі-України. Отже нашому гербу понад тисячу років.

Дивна річ чому саме тризуб вважають гербом України?

Мабуть тому, що число «три» завжди вважали числом казковим, чарівним. А ще можливо в тризубі відображено триєдність життя: батько — мати — дитина. Вони символізують силу, мудрість і любов.

Малий герб

Це цікаво!

Деякі слова бувають лише вставними: мабуть, по-перше, по-друге, щоправда, отже.

Не бувають вставними слова: навіть, майже, приблизно, принаймні, особливо.

Бувають вставними словами або членами речення: правда, кажуть, може, здається, на щастя.

478. Складіть і запишіть речення за зразком, у яких подані слова виступали б то вставними, то членами речення.

Зразок. Ця байка вам в пригоді, може, стане (Л. Глібов).

Сірий вовк може бігти зі швидкістю до 90 км за годину.

Здається, кажуть, може, на щастя.

479. Спишіть текст. Підкресліть вставні слова.

Національний гімн України — це, як відомо, урочиста пісня, символ нашої державної єдності. Запам’ятайте, його написали поет Павло Чубинський і композитор Михайло Вербицький понад століття тому. На превеликий жаль, у народній пам’яті збереглася тільки одна поезія Павла Чубинського, та, на щастя, саме вона припала до серця всім українцям.

Це цікаво!

Є в українців урочисті, величні пісні. їх співають і слухають, як і Державний гімн України, стоячи. Це «Молитва за Україну», «Ой у лузі червона калина» і «Реве та стогне Дніпр широкий...».

480. Дайте відповіді на запитання.

1. Яке слово називають вставним?

2. Яку роль відіграють вставні слова в реченні?

3. Які розділові знаки ставляться при вставних словах?

4. Чи є вставні слова членами речення?

Усміхнімось!

481. 1. Прочитайте текст. Знайдіть у реченнях вставні слова. Ви помітили, що всі вони не відповідають змісту речень. Замініть вставні слова відповідно до змісту речень.

Англійський фізик І. Ньютон, як повідомила метеослужба, ще з дитинства мав корисну звичку — гуляти на свіжому повітрі. Телевізор, будь ласка, ще не винайшли, тому часу він мав, на жаль, удосталь.

— По-перше, непоганий хлопець цей Ньютон, — говорили сусіди. — Але, по-друге, чому він увесь час тиняється на вулиці без діла?

— Як це без діла?! — здивувався Ньютон. — Я, бувало, думаю!

— Тоді скажи; чому яблуко падає не вбік чи вгору, а просто донизу — на землю?

Ньютон, на диво, погуляв ще трішечки, відпочив і відкрив закон всесвітнього тяжіння.

2. Запишіть виправлений текст.

482. 1. Прочитайте текст.

Як зберегти поставу

Вісім із десяти школярів мають порушення постави. Це наслідок неправильного тривалого сидіння за партою. Щоб переконатися в цьому, достатньо поглянути на дітей у шкільному коридорі: майже всі сутуляться, у багатьох випинаються лопатки, опущені плечі.

Причини сутулості зрозумілі: учні не стежать за правильною поставою, коли сидять за партою. Результат сумний: при сильному відхиленні грудного відділу хребта лікарі діагностують кіфоз («горб»), а при викривленні вбік — сколіоз.

Учні швидко втомлюються й відчувають напруження в спині та попереку. Щоб цього не сталося, необхідно дотримуватися певних правил. За партою потрібно сидіти прямо, не навалюючись на неї. Вона має відповідати зростові учня. Ступні мають стояти на підлозі. Спина — спиратися на спинку стільця. Руки потрібно тримати на парті, а голову — прямо.

2. Складіть і запишіть на основі поданого тексту пам’ятку для молодших школярів, як зберегти поставу. Використайте вставні слова.

Повторюємо орфографію

483. 1. Запишіть слова, розкриваючи дужки та прибираючи риску.

За дідів/прадідів, з давніх/давен, пр(и, е)хильний, повсяк/час, прият(и, е)лювати, коли/не/коли, час/від/часу.

2. Спишіть слова й поставте наголос.

Приязний, допис, витівка, швидкий, забавка, вряди-годи.






Відвідайте наш новий сайт - Матеріали для Нової української школи 1 клас - планування, розробки уроків, дидактичні та методичні матеріали, підручники та зошити

Віртуальна читальня освітніх матеріалів для студентів, вчителів, учнів та батьків.

Наш сайт не претендує на авторство розміщених матеріалів. Ми тільки конвертуємо у зручний формат матеріали з мережі Інтернет які знаходяться у відкритому доступі та надіслані нашими відвідувачами. Якщо ви являєтесь володарем авторського права на будь-який розміщений у нас матеріал і маєте намір видалити його зверніться для узгодження до адміністратора сайту.

Дозволяється копіювати матеріали з обов'язковим гіпертекстовим посилання на сайт, будьте вдячними ми затратили багато зусиль щоб привести інформацію у зручний вигляд.

© 2008-2019 Всі права на дизайн сайту належать С.Є.А.