Музичне мистецтво 2 клас - Ольга Лобова

МОВА ТА РОЗВИТОК МУЗИКИ


ПЕРЕТВОРЕННЯ РИТМУ


Розглянь малюнки музичних інструментів. Які з них шумові?

Послухай звучання шумових інструментів: бубна, барабана, ложок, маракасів.

Подумай, якої властивості не мають шумові звуки: висоти, тривалості, гучності, забарвлення?

На відміну від музичних, шумові звуки не мають визначеної висоти звучання. Саме ця властивість відрізняє музичне звучання від шумового.

- Арам Хачатурян. «Гра на бубні» (із «Дитячого альбому»)

Шумові інструменти звучать різноманітно та яскраво. Тому музиканти часто використовують їх у своїх творах.

Вірменський композитор Арам Хачатурян написав п’єсу «Гра на бубні». У цьому творі звучання шумового інструмента зображено музичними звуками.

Послухай п’єсу. Який інструмент звучить? Що змальовано фортепіанним звучанням?

Поміркуй, скільки частин у творі. Який ритм музики у крайніх і середній частинах?

- Пригадай поспівку «Кап-кап». Проплескай її ритм. Подивися, як краплини «записали» висоту звучання поспівки.

КАП-КАП

Проспівай поспівку: першу фразу — запитально, другу — з інтонацією відповіді.

Подивися, як записано поспівку нотами. Який запис більш зручний?

Музику записують нотами на нотному стані.

Послухай і розучи пісню. Про що у ній ідеться? Що у природі нагадує про наближення весни?


ОЙ МИНУЛА ВЖЕ ЗИМА

 

Українська народна пісня

1. Ой минула вже зима,

снігу, льоду вже нема.

2. Прилетіли журавлі

й соловеєчки малі.

3. Лугом квіти вже цвітуть,

вівці травку вже пасуть.

4. Всі веснянку співаймо,

весну-красну вітаймо!


Попрацюймо разом!

Розподіліться на дві групи. Виконайте пісню, позначаючи на шумових інструментах:

1 група — музичний пульс

2 група — ритм пісні





Відвідайте наш новий сайт - Матеріали для Нової української школи - планування, розробки уроків, дидактичні та методичні матеріали, підручники та зошити