Музичне мистетство 4 клас - Ольга Лобова - 2015 рік

МИСТЕЦТВО БЕЗ МЕЖ І КОРДОНІВ

 

МЕЛОДІЇ ОСТАННЬОГО ДЗВІНКА

 

Розглянь музичну мозаїку. Які музичні твори, вивчені протягом року, вона тобі нагадала?

Пригадай, яка музика справила на тебе найбільше враження. Послухай свої улюблені твори за вибором і розкажи про них.

Прочитай текст. Знайди у ньому діалог хлопчика і поета. Виразно прочитай його вголос з питальними та оповідними інтонаціями.

РОЗМОВА «МІЖ НЕБОМ І ЗЕМЛЕЮ»

Цю пісню хоча б раз чув кожний. А з’явилась вона завдяки одному дуже допитливому хлопчику! Ось як про це розповів поет Михайло Пляцковський:

«...Тему цієї пісні мені підказав сусідський хлопчина, коли ми з ним знаходилися між небом і землею, а точніше, у ліфті. Хлопчик саме готувався йти у перший клас.

—    Ти молодець! — сказав я йому. —

Будеш учитися в школі.

—    А чого вчать у школі? — запитав він мене.

—    Читати!

—    А ще?

—    Писати!

—    А ще?

—    Лічити!

—    А ще? А ще? А ще?

От настирливий хлопчина попався!

Він ладен був повторювати свої запитання безкінечно.

Аж тут ліфт зупинився — і двері відчинилися. Хлопчисько вискочив першим, забувши про мене і про свої запитання. Він забув, а я — ні...».

Можливо, саме завдяки цьому допитливому хлопчику і з’явилась пісенька, яку поет разом із композитором Володимиром Шаїнським написали за казкою фінського письменника Захаріаса Топеліуса. За сюжетом казки білочка і зайчик сховалися під парту, щоб дізнатися, чого навчають у школі. От пісенька і відповідає на всі їхні запитання.

Чи знаєш ти, про яку «шкільну» пісню йдеться? Поміркуй: чи можна сказати, що її сюжет авторам « підказало життя»?

Послухай пісню, історію створення якої було розказано. Підспівуй.





Відвідайте наш новий сайт - Матеріали для Нової української школи - планування, розробки уроків, дидактичні та методичні матеріали, підручники та зошити